A、DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变 |
B、某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生 |
C、二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株 |
D、发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该组图象表示细胞的减数分裂过程 |
B、细胞分裂过程的正确排序为附①→③→②→⑤→④ |
C、图②③细胞所处时期均可能发生基因重组 |
D、图②③⑤细胞中均含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中,线粒体需要染色 |
B、“观察细胞质壁分离和复原”实验中,可用根尖分生区细胞代替表皮细胞 |
C、探究马铃薯块茎的呼吸方式可以用消耗的02量与产生的C02量的比值来予以确定 |
D、制作洋葱根尖有丝分裂临时装片的正确步骤是:解离、染色、漂洗、制片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中若b1链的(A+U+G)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链 |
B、由图乙所示的基因型可以推知该生物个体肯定不能合成黑色素 |
C、综合图丙信息可确定能合成物质N个体的基因型有4种 |
D、图乙所示的生物体中肯定含有4个b基因的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用PCR扩增目的基因时,需利用TaqDNA聚合酶 |
B、通过植物组织培养获取细胞产物的过程中,需对培养基进行灭菌处理 |
C、在胚胎分割移植前,可用分割针取滋养层细胞鉴定性别 |
D、生态农业利用了废弃物中的能量,从而大大提高了能量的传递效率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C组血糖浓度低于B组,故rhGLP-1可用于治疗糖尿病 |
B、rhGLP-1能作用胰岛B细胞,抑制胰岛素的分泌 |
C、若测定胰高血糖素的含量,最高值应为A组小鼠 |
D、若rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌,则此过程中rhGLP-I的靶细胞是胰岛A细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、渗透平衡时S1和S2浓度相等 |
B、图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质、细胞核 |
C、若S1为蔗糖溶液,S2为蒸馏水,则△h的大小与蔗糖溶液浓度无关 |
D、若S1为KNO3溶液,S2为蒸馏水,则渗透平衡时不会出现液面差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新 |
B、有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 |
C、溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 |
D、离体的叶绿体基质中添加ATP、[H]和CO2后,可完成暗反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示三种生物膜上所含的蛋白质种类不同 |
B、图示三种生物膜可增加膜面积来提高酶含量 |
C、图示三种生物膜上的生理活动能合成ATP |
D、甲膜上所形成的蛋白质不一定有生物活性 |
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