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    13．纯合体的特点是（　　）
    A．形成配子时等位基因不分离B．自交后代性状不分离
    C．纯合体的亲本都是纯合体D．纯合体杂交，后代还是纯合体

    分析 纯合体是指由两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体．纯合体的同源染色体，在其对应的一对或几对基因座位上，存在着完全相同的等位基因，如AA、aa、AABB、AAbb、aaBB、AABBcc、aaBBcc等等，具有这些基因型的生物，就这些成对的基因来说，都是纯合体．在它们的自交后代中，这几对基因所控制的性状，不会发生分离．

    解答 解：A、纯合体中不存在等位基因，A错误；
    B、纯合体经减数分裂只能产生1种配子，所以自交后代性状不分离，B正确；
    C、纯合体的亲本可以是杂合体，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，C错误；
    D、纯合体杂交，后代可以是杂合体，如AA×aa→Aa，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查纯合体和杂合体的相关知识，要求考生识记纯合体和杂合体的概念，能准确判断题中各基因型中哪些是纯合体，哪些是杂合体，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．美国《美国医学会杂志》周刊2007年10月16日刊登一份政府调查报告说，被称为“超级病菌”的耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）在美国国内正呈蔓延趋势，每年预计有超过9万人严重感染这一病菌．请回答下列有关“超级细菌”的问题：
    （1）从细胞结构来看，耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）属于原核生物，其可遗传变异的来源是基因突变．
    （2）抗生素在超级细菌进化过程中起到了选择作用，使细菌的基因频率发生定向改变．
    （3）请设计一个实验，证明“抗生素诱导金黄色葡萄球菌产生了适应性的变异”的观点是错误的．
    材料和器具：青霉素、培养皿以及对青霉素敏感的普通金黄色葡萄球菌．将实验完善：
    ①实验步骤：
    步骤1：取培养皿A若干个（A1、A2、A3…），加入普通细菌培养基；取培养皿B若干（B1、B2、B3…）加入含有青霉素的细菌培养基．
    步骤2：将适量细菌培养液涂在培养皿A1的培养基表面，放在适宜的条件下培养一段时间，培养基表面会出现一些细菌菌落．
    步骤3：用灭菌后的丝绒包上棉花制成一枚“印章”，在A1上轻盖一下，再在B1上轻盖一下，这样A1中的细胞就按一定的位置正确地“复制”到B1之中，将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落．步骤4：根据B1中菌落出现的方位，将A1中对应位置的菌落取出，均匀涂抹在A2表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落．反复重复步骤3、4．
    ②预期结果：在B2、B3中保留下来的菌落越来越多，直到最后，所有复制到B中的菌落全部保留下来，都具有了对青霉素的抗药性．
    ③本实验的原理：A组细菌从未接触抗生素，而细菌的抗药性不断增强，说明细菌抗药性变异的产生与抗生素无关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是（　　）
    A．过程①和②都只能发生在无氧条件下
    B．④过程是生产果醋的唯一途径
    C．过程①～④所需的最适温度基本相同
    D．随着②过程的进行，发酵液密度逐渐减小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（　　）
    A．着丝粒的分裂和染色单体的形成B．DNA数加倍和染色单体形成
    C．细胞板的出现和赤道面的出现D．染色体复制和染色体数加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（　　）
    A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
    B．胚胎分割时需要将原肠胚的内细胞团均等分割
    C．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取
    D．胚胎干细胞具有细胞核大，无核仁和蛋白质合成旺盛等特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于病毒的表述，不正确的是（　　）
    A．病毒营专性寄生生活，不能用普通基础培养基培养
    B．病毒的生命活动离不开细胞，能通过细胞提供物质而繁殖
    C．病毒是原核生物，属于生命系统第一层次
    D．病毒如果入侵了人体细胞，需要细胞免疫将靶细胞裂解

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．种子萌发时化合物和激素的含量都会发生变化，某小组对大豆种子萌发过程中蛋白质含量的变化进行了研究（如图），请回答下列相关问题．
    实验目的：检测在种子萌发过程中，蛋白质含量是否升高．
    实验原理：蛋白质可用双缩脲试剂检测呈紫色，其颜色深度与蛋白质含量呈正相关．
    实验步骤：
    ①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；
    ②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；
    ③在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A和B按比例配置的混合液，振荡均匀后，在60℃左右的水中加热，观察颜色的变化．
    实验结果：（略）
    （1）更正实验步骤中的错误操作：双缩脲试剂的使用方法更正为先加A液摇匀后，再加入B液；；观察更正为不加热或直接观察．
    （2）除图中物质外，请再说出在种子萌发时含量会增加的两种物质水、赤霉素．
    （3）种子萌发过程中，总糖量下降的原因是细胞呼吸作用消耗了糖类有机物．
    （4）在实验中经常会出现“等量、相同”等这样的描述，是因为实验应遵循单一变量原则．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关．以下细胞中核孔数目最少的是（　　）
    A．浆细胞B．皮肤表皮细胞C．胰岛B细胞D．胚胎干细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．原核细胞和真核细胞最明显的结构区别是（　　）
    A．有无核膜B．有无细胞质基质C．有无细胞膜D．有无遗传物质

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