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    5. (2014 •天津红桥期末) 豌豆子叶黄色(Y) 对绿色 (y) 为显性，孟德尔用纯 种黄色豌豆和绿色豌豆 为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2(如图所示) 。 下列有关分析正确的是()

       A. 图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等

       B. ③的子叶颜色与h子叶颜色相同

       C. ①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶

       D. 产生F1的亲本一定是YY(♀) 和yy (♂)

    5. C

    5. C解析:豌豆产生雌配子的数量远少于雄 配子的数量。③的基因型为yy ,子叶表现 为绿色;而巧的基因型为Yy ,子叶表现为黄色。①和②的基因型均为Yy ,子叶表现 为黄色。产生Yy的亲本可能为YY(♀) 、 yy (♂)或YY(♂) 、yy (♀) 。

    题目来源：2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练1 第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    11. 下列关于单倍体和二倍体生物的叙述中，正确的是()

       A. 凡是体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体

       B. 单倍体是指体细胞中含有一个染色体组的个体

       C. 多倍体在植物界中比较常见，动物几乎都是二倍体

       D. 单倍体一定可育，其后代不发生性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    6. 下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是()

       A. 可以解释一切生物的遗传现象   B. 体现在杂合子形成雌雄配子的过程中

       C. 研究的是所有两对等位基因的遗传行为   D. 两个定律之间不存在必然的联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    23. (8分) 下图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图回答：

    (1) B常用的方法是 ，C、F过程常用的药剂是 。

    (2) 打破物种界限的育种方法是 (用图中的字母表示) ，该方法所运用的原理是 。

    (3) 假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因控制的，最简单的育种方法是(用图中的字母表示）；如果都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是 (用图中的字母表示) 。

    ⑷现有三个水稻品种，①的基因型为aaBBDD、②的基因型为AAbbDD、③的基因型为AABBdd ,三对等位基 因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代，若要获得aabbdd植株，至少需要 年的时间。

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    5. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

    (1) 该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。实验中用作亲本的两株豌豆必须是 种的。

    (2) 操作①叫 ，此项处理需要在 前进行；操作②叫 ，此项处理后需要对雌蕊进行 ，目的是 。

    (3) 红花(A) 对白花(a) 为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开花为 色。

    (4) 若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为 ，生物的这种现象称为。F2中遗传因子组合类型有 ，且数量比为 。

    (5) 若让白花自交，后代性状表现为 ，原因是 。

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    10. 水稻有香味是受基因控制的，其植株和种子均有香味。研究人员为确定香味基因的显隐性，以有香味 的“粤丰B”和无香味“320B”水稻为材料，互为父母 本进行如下杂交实验：

    下列相关说法错误的是()

       A. 有香味基因为隐性基因

       B. F2中无香味植株全部自交，后代表现型比例为5 : 1 

        C. F2无香味的190株植株中杂合子有128株

       D. 通过测交可以确定F2中无香味个体的基因型及 产生配子的数量

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    5. 孟德尔通过杂交实验发现了遗传的两大规律，孟德尔取得成功最主要的原因是()

       A. 恰当地选择实验材料

       B. 巧妙地运用由简到繁的方法

       C. 合理地运用数理统计

       D. 严密的假说演绎

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    4. 黄色皱粒豌豆(Yyrr) 与绿色圆粒(yyRr) 豌豆杂交，F1的基因型种类和比例为()

       A. 4 种，1 : 1 : 1 : 1   B. 3 种，1 : 2 : 1

       C. 2 种，1 : 1   D. 4 种，3 : 1 : 3 : 1

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    7. 下面对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述，正确的是()

       A. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质

       B. 等位基因进人卵细胞的机会并不相等，因为一次 减数分裂形成一个卵细胞

       C. 进人卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质

       D. 雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数 量相等

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