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    6．下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（　　）
    A．两者的化学本质相同B．两者均可作为基因工程的运载体
    C．两者均可存在于原核生物细胞中D．两者均与生物的遗传有关

    分析 染色体和染色质都是由DNA和蛋白质组成，可以被碱性染料染成深色；间期和末期以染色质的形式存在，前期螺旋化、缩短变粗形成染色体，末期解螺旋，变细长的染色质；因此染色体和染色质的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态．
    质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子．

    解答 解：A、染色体是由蛋白质和DNA组成，而质粒是环状的DNA，A错误；
    B、质粒能作为基因工程的载体，而染色体不能作为载体，B错误；
    C、染色体只存在于真核细胞中，而质粒存在于真核细胞和原核细胞中，C错误；
    D、染色体和质粒都含有DNA，与生物的遗传有关，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查染色体和质粒的知识，难度较小，熟记染色体和质粒的化学本质和作用．

    练习册系列答案
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    A．124 B．123 C．126 D．125

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应．该疫苗（　　）
    A．引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原
    B．引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长
    C．能与记忆细胞产生的相应抗体发生特异性结合
    D．这个基因编码的产物属于抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．微生物的抗性突变是自发产生的？还是与相应的环境因素有关？有人设计下列实验，以研究探讨该问题．实验选用对链霉素敏感的大肠杆菌K12．培养基3、7、11中含有链霉素，其它培养基中不含链霉素．请据实验回答：

    （1）将原始对链霉素敏感大肠杆菌K12菌种涂布在培养皿1的表面培养，接着通过右图“印章”将培养皿1中的菌群“印”在培养皿2、3上培养．“印章”位置保持不变．培养皿3根据其功能，称为选择培养基．
    （2）培养基3的A点处有菌落生长，将培养基2中相应的A点位置的菌落上挑出少量移入培养基4中．如图反复几次实验．请根据实验现象推测“微生物的突变是自发的还是环境因素导致的”：自发突变的，并解释微生物的抗性突变是自发产生的抗链霉素菌种是从没有接触过链霉素的细菌中获得的．
    （3）培养基2中的菌落是抗链霉素大肠杆菌K12和对链霉素敏感大肠杆菌K12，培养基3中的菌落是抗链霉素大肠杆菌K12．
    （4）现有5种营养缺陷型菌株1、2、3、4、5，它们不能合成生长所必需的物质G，已知A、B、C、D、E都是合成G物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序，于是在培养基中分别加入这几种物质并分析了这几种物质对各种营养缺陷型菌株生长的影响，结果如表所示．根据以上结果，推测这几种物质的合成顺序应是E→A→C→B→D→G
    突变体\物质培养基中加入的物质
    1ABCDEG
    1---+-+
    2-+-+-+
    3-----+
    4-+++-+
    5++++-+
    +：表示生长，-：表示不生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是（　　）
    A．利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株
    B．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合
    C．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶
    D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（　　）
    A．DNA就是基因
    B．染色体由DNA和基因组成
    C．基因是有遗传效应（遗传信息）的DNA片段
    D．人的一个体细胞中，染色体、DNA和基因的数目相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关愈伤组织的叙述，不正确的是（　　）
    A．射线处理愈伤组织可获得植物突变体
    B．利用组织培养技术可进行细胞产物的生产
    C．人工薄膜包裹愈伤组织可制备人工种子
    D．基因工程的受体细胞可来自愈伤组织

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在细胞的有丝分裂过程中，姐妹染色单体的形成和分开分别发生在（　　）
    A．间期和末期B．前期和末期C．间期和后期D．间期和前期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．科研人员从被石油污染的土壤中分离获得了能降解石油成分的“多环芳烃菲”的菌株，步骤如图所示．下列相关叙述中不正确的是（　　）
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    C．④中接种时2～5区域划线起点要从上一区域末端开始
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