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【题目】细胞核是细胞结构中最重要的部分之一,下列有关细胞核的功能叙述正确的是(
A.细胞核是进行能量转换的细胞器
B.细胞核是合成蛋白质的主要场所
C.细胞核控制生物的遗传和代谢
D.细胞核是所有真核细胞都有的结构

【答案】C
【解析】解:A、细胞核不是细胞器,A错误;
B、合成蛋白质的主要场所是核糖体,B错误;
C、细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;
D、并非所有真核细胞都有细胞核,如哺乳动物成熟的红细胞,D错误.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解细胞核的功能的相关知识,掌握细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列所述物质一定不属于细胞膜组成成分的是

A. 含有C、H、O、N和P五种元素的脂质

B. 能与胰岛素特异性结合并传递信息的物质

C. 转运氨基酸至一种无膜细胞器的物质

D. 能提高细胞与细胞之间黏着性的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题:
(1)1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记完成了著名的噬菌体侵染细菌实验,下图是实验的部分步骤:
写出上述实验的部分操作过程:
第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,如何实现对噬菌体的蛋白质外壳的标记?请简要说明步骤:
第二步:用35S标记噬菌体与没有标记过的大肠杆菌混合.
第三步:一定时间后,搅拌,离心.
(2)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上上清液不含有放射性,而实验最终结果显示,在离心液的上层,也有一定的放射性,而下层的放射性比理论值低. ①在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,采用的方法是
②从理论上讲,上清液的放射性应该为0,实验数据和理论数据之间有较大的误差,可能的原因是:
(3)噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要(
A.细菌的DNA及其氨基酸
B.噬菌体的DNA及其氨基酸
C.噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
D.细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸
(4)上述实验中,不能用15N来标记噬菌体DNA,理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。据图回答问题:

(1)在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电流表上,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电流表指针的偏转次数分别是________________

(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这可能是该药物抑制了____________的功能。

(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是________细胞。

(4)若该图中分泌物a为胰岛素,则细胞甲为____________,引起细胞甲释放分泌物a的另一刺激可能是____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关现象的叙述正确的是

A. 人体下丘脑有体温调节中枢,也能感受体温的变化

B. 基因重组可以产生新的性状

C. 内环境中葡萄糖氧化分解,为细胞生命活动提供能量

D. 同等强度干扰下, 草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果在某一生态系统中,不适当地引入一个物种,如澳大利亚引入了欧洲的一种野兔,将会带来的后果最可能的是(
A.增强了生态系统的稳定性
B.提高了生物的多样性
C.破坏了当地的生态系统的稳定性
D.绝对没有什么影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示高等动物细胞的增殖和分化过程,据图回答下列问题:
(1)图A表示的是过程,图B表示的是过程.
(2)若e能合成血红蛋白,则b、c、d都(选填“不能”或“能”)合成血红蛋白.
(3)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成完整植物体,则说明d具有性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(11分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)此图表示细胞与周围环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是____________(填标号)

(2)①②④分别表示 ,三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,成分上的主要区别是

(3)在一些病理条件下,血浆、组织液和淋巴三者都可能发生变化。请举出由于病理原因引起增多的实例

(4)渗透压的大小主要与 的含量有关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对曲线所示生物学意义的描述,错误的是(
A.若①纵坐标表示有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量
B.若②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C.若③纵坐标表示光合速率,则横坐标可表示光照强度
D.若④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率.则横坐标可表示O2浓度

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