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    【题目】由三条肽链组成的某个蛋白质分子共有298个氨基酸，则此蛋白质分子中应有肽键（ ）
    A.298个
    B.297个
    C.296个
    D.295个

    【答案】D
    【解析】肽键数＝参与蛋白质形成的氨基酸总数－肽链数＝298－3＝295个，A、B、C不符合题意，D符合题意。

    所以答案是：D

    【考点精析】根据题目的已知条件，利用蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握脱水缩合：一个氨基酸分子的氨基（—NH2）与另一个氨基酸分子的羧基（—COOH）相连接，同时失去一分子水．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关生命活动调节的问题．

    进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．

    （1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的________免疫；胃蛋白酶仅对食物中的蛋白质成分有消化作用，这体现了酶的________性．

    （2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌．该过程受神经调节和神经﹣体液调节的共同调控，如图所示．胃泌素通过_________运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌．若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做________．

    （3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：

    步骤

    实验条件

    4小时胃液分泌量

    1

    假饲

    +++++++++

    2

    切除胃窦，再假饲

    +

    3

    假饲，并注射一定量的胃泌素

    （控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当）

    +++++++++

    4

    只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲

    ++++

    （假饲是让狗吃肉，但吞下的肉从食道上的人工瘘口掉出，不进入胃；“+”数量表示胃液分泌量多少）

    ①步骤2中胃液的分泌是_________调节的结果．

    ②重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，________的作用效应更大；二者共同作用效应_________（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于图中的相关叙述中，不正确的是（ ）

    A. 若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为f，则其背光面的生长素浓度范围是大于f

    B. 若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性，茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f

    C. 除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下

    D. 若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点以后区域

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】随着除草剂使用的增加，抗除草剂杂草不断增多。下列叙述正确的是(　　)

    A. 种群的变异性是杂草进化的前提

    B. 突变是杂草进化的重要动力和机制

    C. 杂草中全部抗除草剂基因构成了基因库

    D. 种群内的基因朝着抗除草剂增强方向突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群数量的叙述中，错误的是（ ）

    A．种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降

    B．种群数量的变化主要取决于迁入、迁出、出生率和死亡率

    C．在自然状态下，种群增长一般呈“J”型曲线

    D．在自然状态下，种群增长一般呈“S”型曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了预防某草原鼠害，需要调查某种鼠的种群密度，最适宜采用的方法是（　　）
    A.五点取样法
    B.等距取样法
    C.标志重捕法
    D.样方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组化合物中，都属于人体内环境组成成分的是（　　）
    A.O2、CO2、血红蛋白、H+
    B.呼吸酶、抗体、激素、H2O
    C.尿素、Ca2+、氨基酸、载体
    D.Na+、HPO42﹣、葡萄糖、CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

    （1）你认为他做该实验的目的是 ， 你认为该实验有无对照实验（有/无）．
    （2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的大小以及的位置．
    （3）请描述C步骤的操作方法： ．
    （4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 ．
    （5）某同学在做了“观察植物细胞的质壁分离与复原“实验后发现：成熟的洋葱表皮细胞在高浓度的蔗糖溶液中发生了质壁分离现象，将发生了质壁分离的细胞置于清水中发生了质壁分离复原现象．他想：是否可利用质壁分离的原理进一步探究洋葱表皮细胞细胞液的浓度？
    该同学提出的假设是 ．
    下面是该同学在前面的实验材料用具的基础上的进一步实验，请补充和回答相关问题．
    实验步骤：
    第一步：配制的蔗糖溶液．
    第二步：用配制的溶液制作洋葱磷片叶表皮临时装片．
    第三步： ， 并记录实验结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Na+-K+泵是神经细胞膜上的一种载体蛋白，每消耗1分子的ATP，它就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+ 泵入细胞内。据此判断正确的是

    A．Na+-K+泵的跨膜运输使细胞形成外正内负的电位差

    B．Na+-K+泵的跨膜运输使细胞形成外负内正的电位差

    C．Na+从细胞外进入细胞内时需要消耗ATP

    D．Na+-K+泵为静息电位产生储备了细胞内液的K+

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