练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    4．甲状腺激素是人体中的重要激素．回答下列相关问题：
    （1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高．在这个过程中，甲状腺激素分泌调节是分级的，其中由下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，由垂体分泌促甲状腺激素．
    （2）甲状腺激素的作用包括提高细胞代谢的速率，使机体产热增多；影响神经系统的发育和功能．甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞．
    （3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有高效．（答出一点即可）

    分析 1、甲状腺激素分泌的分级反馈调节：
    下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加Ⅲ甲状腺激素的合成和分泌．血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．
    2、甲状腺激素的生理作用：促进新陈代谢和生长发育（特别是中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性．

    解答 解：（1）促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌的，促甲状腺激素是垂体分泌的．
    （2）甲状腺激素的作用：提高细胞代谢的速率，使机体产热增多；影响神经系统的发育．甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞．
    （3）激素的作用特点具有特异性、高效性．
    故答案为：
    （1）下丘脑  垂体
    （2）细胞代谢  发育和功能  几乎全身所有的细胞
    （3）高效

    点评 本题综合考查了甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程、甲状腺激素的生理作用，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是（　　）
    A．转基因生物进入自然界后可能会威胁其他生物的生存
    B．运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
    C．目前对转基因生物安全性的争论是食物安全性和环境安全性
    D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞的说法中，正确的是（　　）
    A．叶绿体内膜和线粒体内膜上均可产生ATP
    B．突变可导致子细胞遗传信息改变
    C．个体发育初期，细胞不断分裂分化，不存在细胞衰老和凋亡现象
    D．衰老细胞可称为抗原，但是人体免疫对其无清除作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列实验中有关盐酸和酒精的叙述正确的是（　　）
    A．利用盐酸改变膜的通透性，然后使用健那绿染色，观察口腔上皮细胞中的线粒体
    B．“观察根尖有丝分裂”试验中使用盐酸是为了促进染色质中DNA与蛋白质分离
    C．酒精是良好的有机溶剂，“绿叶中色素的提取和分离”可用无水乙醇作为提取液
    D．酒精是酵母菌无氧呼吸的产物，可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制．
    （1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身=3：1．
    ①果蝇体色性状中，灰身为显性，F1的后代重新出现黑身的现象叫做性状分离，F2的灰身果蝇中，杂合子占$\frac{2}{3}$．
    ②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为18%，若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会下降，这是自然选择的结果．
    （2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度．
    实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比均为：雌蝇中灰身：黑身=3：1，雄蝇中灰身：黑身：深黑身=6：1：1．
    ①R、r基因位于X染色体上，雄蝇丁的基因型为BBXrY，F2中灰身雄蝇共有4种基因型．
    ②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n=8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异．变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段频联会且均相互分离、才能形成可育配子．

    用该果蝇重复实验二，则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有8或6条染色体，F2的雄蝇中深黑身的个体占$\frac{1}{32}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病，下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是（　　）
    A．短指的发病率男性高于女性
    B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者
    C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
    D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，且只有A、B基因同时存在时个体才不患病．不考虑基因突变和染色体变异．根据系谱图，下列分析错误的是（　　）
    A．Ⅰ-1的基因型为XaBXab或XaBXaB
    B．Ⅱ-3的基因型一定为XAbXaB
    C．Ⅳ-1的致病基因一定来自于Ⅰ-1
    D．若Ⅱ-1的基因型为XABXaB，与Ⅱ-2生一个患病女孩的概率为$\frac{1}{4}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    关于浆细胞的叙述中，正确的是

    A．浆细胞多数来源于B细胞直接受到抗原的刺激

    B．记忆B细胞在处理抗原后，能迅速产生抗体

    C．浆细胞产生于T细胞呈递抗原之前

    D．浆细胞能产生抗体，通过抗原-抗体的结合，抑制抗原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是科学家培育生产人血清白蛋白（hALB）的乳腺生物反应器的流程图，请回答下列问题：

    （1）为获得更多的卵母细胞，在过程A中常对良种奶牛注射促性腺激素．体外受精前，需对精子进行获能处理．
    （2）过程C使用的酶是限制酶和DNA连接酶．
    （3）获得囊胚后可切割[①]（填标号）滋养层做DNA分析性别鉴定．
    （4）进行E操作前要对受体进行同期发情处理．通过胚胎分割处理，再植入受体内，可获得更多的转基因牛．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案