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    T2噬菌体侵染大肠杆菌后，导致大肠杆菌裂解死亡；HIV感染T淋巴细胞后，造成T淋巴细胞死亡。那么T2噬菌体和HIV在繁殖过程中，在利用宿主细胞的物质中，主要的差别是( )

    A．用于组成蛋白质的原料

    B．用于构成核酸的原料

    C．能源物质

    D．转运RNA

     

    B

    【解析】T2噬菌体和HIV病毒在利用宿主细胞进行增殖时，合成核酸、蛋白质的原料、能源物质和转运RNA都由宿主细胞提供，由于T2噬菌体的核酸是DNA，HIV的核酸是RNA，所以在利用宿主细胞的物质中，用于构成核酸的原料不同，B项正确。

     

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    生命科学常用图示表示微观物质的结构，图中甲、乙、丙分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则甲、乙、丙可分别表示( )

    A． 多肽、RNA、淀粉

    B．DNA、RNA、纤维素

    C．DNA、蛋白质、糖原

    D．蛋白质、核酸、蔗糖

     

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    下列对组成细胞的分子的描述，正确的是( )

    ①核酸、酶、果糖、油脂均含有元素C、H、O、N ②所有的酶都是蛋白质 ③对蛋白质的检测可用本尼迪特试剂，颜色呈红黄色 ④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质 ⑤生物膜上的载体都是蛋白质 ⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

    A．①②⑤ B．②③④⑤

    C．⑤⑥ D．②⑤⑥

     

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    下图是某二倍体生物体细胞染色体模式图，A～F是细胞发生变异后的染色体模式图，下列说法正确的是( )

    A．图中A～F显示发生染色体畸变的是B、C、D

    B．图中A～F能引起染色体上基因数目或排列顺序发生改变的是A、B

    C．图中B、C显示的变异方式分别是染色体片段的易位和倒位

    D．图中A显示的变异方式是交叉互换，发生在细胞分裂间期

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第18讲　生物变异的来源（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体畸变和基因突变的主要区别，错误的是( )

    A．染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等，而基因突变则是DNA分子碱基对的替换、增加或缺失

    B．原核生物和真核生物均可以发生基因突变，但只有真核生物能发生染色体畸变

    C．基因突变一般是微小突变，其对生物体影响较小，而染色体结构变异是较大的变异，其对生物体影响较大

    D．多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别，而基因突变则不能

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第15讲　核酸是遗传物质的证据（解析版） 题型：选择题

    1952年，赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体时，做法是( )

    A．分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体

    B．分别用35S和32P的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养T2噬菌体

    C．分别将35S和32P注入鸡胚，再用T2噬菌体感染鸡胚

    D．分别用35S和32P的动物血清培养T2噬菌体

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第15讲　减数分裂和受精作用（解析版） 题型：选择题

    下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是( )

    A． 可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂

    B．用桃花的雄蕊制成的装片比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象

    C．在能观察到减数分裂现象的装片中，可能能观察到同源染色体联会的现象

    D．用洋葱根尖制成装片，可观察到四分体排列在赤道板的现象

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第13讲　自由组合定律B（解析版） 题型：选择题

    某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型的比例为( )

    A．2∶1 B．3∶1

    C．3∶1∶3∶1 D．4∶2∶2∶1

     

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    C．凋亡细胞中所有基因的表达都减弱

    D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

     

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