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    下列关于基因、蛋白质，性状三者关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A、一个基因控制一个性状
    B、基因能够通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状
    C、人的白化病症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的
    D、基因能够通过控制蛋白质的合成直接控制性状表现
    考点：基因、蛋白质与性状的关系
    专题：
    分析：基因控制性状的方式：
    （1）通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物的性状；
    （2）通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状．
    一般一对基因控制一对相对性状，也有可能是多对基因控制一对相对性状．
    解答： 解：A、基因与性状不是简单的一对一的关系，有可能两对或多对基因控制一对相对性状，A错误；
    B、基因间接控制生物性状的方式为：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状，B正确；
    C、人的白化病症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的，导致不能生成黑色素，C正确；
    D、基因能够通过控制蛋白质的合成直接控制性状表现，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查了基因、蛋白质，性状三者关系的相关知识，要求考生能够识记基因控制性状的两种方式；明确基因和性状不是简单的一对一的关系，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    能体现生长素两重性的是（　　）
    A、茎的背地性
    B、植物的向光性
    C、根的向地性
    D、生长素处理插条促进生根

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，培养24小时后，胚芽鞘向右弯曲，角度θ如下面甲图所示，乙图是测定的实验结果．下列关于该实验的一些说法中错误的是（　　）
    A、在放置琼脂块前，要将去掉尖端的胚芽鞘在蒸馏水中浸泡
    B、在光下和黑暗处进行该实验，实验结果不同
    C、乙图说明生长素在较低浓度时能促进植物生长，超过最适浓度则促进作用减弱
    D、胚芽鞘弯曲生长的原因是琼脂块偏放在胚芽鞘横切面上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生物膜结构与功能的叙述，不正确的是（　　）
    A、膜载体蛋白的合成不需要ATP
    B、葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白
    C、线粒体外膜与内膜的主要功能不同
    D、变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为DD的个体，其产生的正常配子基因组成是（　　）
    A、DDB、ddC、DD、d

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    桃的叶肉细胞中含量最多的有机物是（　　）
    A、蛋白质B、脂肪C、核酸D、水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为动物生命活动调节过程细胞之间的信息示意图．图中a代表下丘脑神经细胞，b代表垂体细胞，d代表血管．据图分析下列叙述不正确的是（　　）
    A、细胞a作用于细胞c的方式为体液调节
    B、细胞e作用于细胞b的信息传递为电信号
    C、信息从细胞e传递到细胞b的速度比细胞b传递到细胞e快
    D、下丘脑既能分泌激素又能传导兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【《普通高中课程标准实验教科书生物选修①》教材】
    微生物与人类关系密切．虽然有些微生物能使动植物患病，但多数微生物对人类是有益的．请回答有关微生物及其应用的试题：
    （1）培养微生物的培养基配方中一般含有水、碳源、氮源和无机盐．从土壤中分离分解尿素的细菌时，培养基中加的唯一氮源为
     
    ，这种培养基称为
     
    培养基．
    （2）在制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的倒平板操作时，平板冷凝后，为什么要将平板倒置？
     

    （3）微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和
     
    法．在用平板划线法接种时，为什么在操作的第一步以及每次划线之前都要灼烧接种环？
     
    在划线操作结束时，仍然需要灼烧接种环吗？为什么？
     

    （4）荔枝是岭南佳果，但季节性强，不耐储藏．如果把荔枝制成果酒，则能明显提高经济效益．在把荔枝制成果酒的过程中，很多因素会影响荔枝酒的产量．尤其是在制酒的第一步：把水果制成果汁时，出汁率较低，严重影响果酒产量．而果胶酶能明显增加出汁率．为了解对于-定量的荔枝果泥，要使用多少果胶酶最合适，生物兴趣小组同学提出了开展探究活动．请利用中学生物实验室常用器材以及下列实验材料用具，设计实验
    步骤（实验课题名称、结果预测等略）．
    实验材料和用具：荔枝果泥50ml、质量浓度为5%的果胶酶母液20ml、大烧杯、相同规格试管若干支、温度计、漏斗、量筒、吸管、滤纸等
    设计实验步骤：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下面光合作用图解回答问题：

    （1）图中编号①②所代表物质产生过程的化学反应分别是①
     
    ；②
     
    ．
    （2）暗反应需要光反应提供的物质是
     
    ．
    （3）试说出两个影响光合作用的因素：
     
     和
     
    ．

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