精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.以下关于细胞的叙述,不正确的是(  )
①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
②精细胞、神经细胞没有细胞周期,但化学成分都不断更新
③细胞质中的遗传物质是RNA
④核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞无法形成核糖体.
A.①②B.②③④C.③④D.①③④

分析 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心;连续分裂的细胞才具有细胞周期,高度分化和生殖细胞没有细胞周期.细胞核中可进行DNA复制和转录,核糖体中完成翻译的过程,线粒体和叶绿体中也可以完成蛋白质的表达.

解答 解:①细胞核、叶绿体和线粒体中有DNA或RNA,都能进行转录和翻译,能发生碱基互补配对,核糖体是进行翻译的场所,mRNA和tRNA在核糖体上进行碱基互补配对,①正确;
②精细胞、神经细胞是高度分化的细胞,都没有细胞周期,但都是活细胞,都在不断进行着新陈代谢,细胞化学成分都不断更新,②正确;
③有细胞结构的生物细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA,③错误;
④原核生物没有核仁,但是也能合成核糖体,④错误.
③④错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞结构相关内容,意在考查考生对细胞相关知识的综合理解和运用,并能进行推理,分析和判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某农田大小为2hm,采用标记重捕法调查该农田中田鼠的数量,第一次捕获30只,做上标记后放回,一段时间后,再次捕获40只田鼠,其中8只有标记,下列叙述中错误的是(  )
A.该农田中田鼠的种群密度是75只/hm
B.标记物不能对田鼠有害、不能过分醒目
C.若田鼠被捕获一次后警觉性提高,会造成调查结果偏小
D.若调查期间有大量标记田鼠迁出该农田,则调查结果偏大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示有性生殖生物细胞内染色体组成情况,请回答相关问题:

(1)图中一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是D;
(2)图B中含2个染色体,每个染色体组含3条染色体;
(3)若个体C由受精卵直接发育而来,则该个体是三倍体:若个体C由配子直接发育而来,则该个体为单倍体;
(4)若A细胞组成的生物体是单倍体,则其正常物种体细胞内含8个染色体组,基因型为AaaBbb的体细胞,其染色体组成对应图中的C(用字母表示).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.细胞中的一组非同源染色体,在形态结构和功能上各不相同,但又相互协调,共同控制生物体的生长、发育、遗传和变异,这样的一组染色体被称为一个(  )
A.同源染色体B.姐妹染色单体C.染色体组D.基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.由生物体的配子直接发育成的个体,体细胞中仅含有本物种配子染色体数目的个体(如雄蜂仅含有一个染色体组),这种个体被称为(  )
A.三倍体B.二倍体C.单倍体D.四倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列与酶有关的说法不正确的是(  )
A.细胞中几乎所有的化学反应都需要酶的催化
B.酶产生于活细胞中,可在细胞外催化化学反应
C.细胞中化学反应的有序进行与酶的专一性分不开
D.酶的专一性是指一种酶只能催化一种化学反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.取橘皮精油的过程中,需先后进行A、B两次过滤,则橘皮精油为(  )
A.经过A过滤后的滤液
B.经过A、B过滤后的滤液
C.经过B过滤后的滤液
D.经过A过滤后静置后处理的上清液和B过滤后的滤液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是(  )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种个体
D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.以下不能合成ATP的细胞或结构是(  )
A.人体成熟的红细胞B.叶绿体内膜
C.线粒体内膜D.乳酸菌

查看答案和解析>>

同步练习册答案