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【题目】在人类历史上,出现过多次由各种病毒引起的大规模传染病,近几年还爆发了非典(SARS)、禽流感、甲型H1N1流感等。科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式等进行了不懈地探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施。

(1)SARS病毒结构简单,由____________________组成。病毒只能生活在活的生物体细胞内,这种生活方式称为__________

(2)甲型H1N1流感病毒在动物细胞中进行增殖合成蛋白质的场所是______(填“甲型H1N1流感病毒”或“动物细胞”)的核糖体。

【答案】 RNA和蛋白质 寄生 动物细胞

【解析】试题分析:本题考查病毒的结构特点和生活方式等相关知识点,通过分析病毒的组成成分以及生活方式再结合题意作答。

(1)SARS病毒属于RNA病毒,没有细胞结构,由RNA和蛋白质组成,病毒只能生活在活的生物体细胞内,这种生活方式称为寄生

(2)甲型H1N1流感病毒没有细胞结构,其翻译合成蛋白质的场所是寄主细胞动物细胞)的核糖体

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物组织培养是快速繁殖植物和生产无病毒植物的方法,请回答有关植物组织培养的有关问题:

(1)若要进行兰花无病毒植株的培育,首先选择兰花的茎尖分生组织作为外植体。从外植体到无病毒植株试管苗,要人为控制细胞的________________过程。

(2)进行组织培养需配制MS培养基,在该培养基中常需要添加____________________等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例应为_____________________________________________

(3)植物的组织培养除需营养和激素外,____________________等外界条件也很重要。

(4)无菌技术是植物组织培养成功的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是________,采用灼烧方法进行灭菌的是________。(答序号)

①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手 ④三角锥形瓶 ⑤接种环 ⑥外植体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Ⅰ.在一个池塘中生活着一些颤藻、水草、草履虫、鲤鱼、青蛙等生物.请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题.

(1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由______构成的;

(2)在这些生物中,属于单细胞生物的是________,属于原核生物的是_________

(3)在这里所有的鲤鱼组成一个_______;所有的生物组成一个________

(4)这里所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了________

(5)能进行光合作用的是_______属于_______型生物.

Ⅱ.下表是组成地壳和组成细胞的部分元素的含量(%),据表回答以下问题

O

Si

C

N

H

地壳

48.60

26.30

0.087

0.03

0.76

细胞

65.0

极少

18.0

3.0

10.0

(1)组成细胞的化学元素在地壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞特有的,这一事实说明生物界和非生物界具有______________

(2)由表中数据可知,同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明生物界与非生物界具有_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】CAV-16是一种病毒,常引起儿童手足口病和其他并发症。下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是

A. CAV-16侵入人体后,刺激活化的辅助性T淋巴细胞分泌抗体

B.人体内的巨噬细胞吞噬入侵的CAV-16的过程属于胞吞作用

C.成熟的B淋巴细胞经CAV-16刺激后即可进行分裂和分化

D.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速直接产生抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知微生物A可以产生油脂,微生物B可以产生脂肪酶,脂肪酶和油脂可用于生物柴油的生产,回答有关问题:

(1)显微观察时,微生物A菌体中的油脂通常可用__________染色。微生物A产生的油脂不易挥发,可选用__________(填“萃取法”或“水蒸气蒸馏法”)从菌体中提取。

(2)若要测定培养液中微生物B的菌体数,可在显微镜下用__________直接计数;若要测定其活菌数量,可选用__________法进行计数。

(3)为了确定微生物B产生的脂肪酶的最适温度,某同学测得相同时间内,在35℃、40℃、45℃温度下降解10g油脂所需酶量依次为4mg、1mg、6mg,则上述三个温度中,__________℃条件下该酶活力最小。为了进一步确定酶的最适温度,应围绕__________℃设计后续实验。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内质网等生物膜在真核细胞生命活动中具有广泛作用,请回答相关问题

(1)构成生物膜的基本支架是___________,不同生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是_______________________________

(2)内质网是蛋白质、糖类和_____________的合成和加工场所。

(3)内质网等细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的________,为多种酶提供附着位点。

(4)肌肉细胞受到刺激后,内质网腔内的Ca2+释放到_______中,使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化。Ca2+与相应蛋白结合后,导致肌肉收缩,这表明Ca2+能起到___________(填“物质运输”“能量转换”或“信息传递”)的作用。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某些细菌可分解有机磷农药水胺硫磷,水胺硫磷的喷洒使土壤受到污染。某同学欲从受农药污染的土壤中筛选出高效降解有机磷农药的菌株。请回答下列问题:

(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以_____为唯一碳源的培养基上。从用途上划分,该培养基属于______培养基。

(2)若要测定稀释液中的菌体数可在显微镜下用______直接计数。若要测定其活菌数量,可选用_______法进行计数,使用该计数方法时研究人员分布在6个培养基平板上接种稀释倍数为104的稀释液各0.1mL,培养一段时间后,平板上长出菌落数分别为19、130、166、400、188、116,则每克样品中的活菌数为______个。

(3)为了筛选出高效菌落,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌落的降解能力_________

(4)下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是______

A.要准确检测总菌数可采用显微镜直接计数法

B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.lmL,分别涂布于各组平板上

C.运用显微镜直接计数法进行计数时也要进行适当的稀释

D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是(
A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3 , 防止酸破坏叶绿素
B.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素
C.为获得10mL提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好
D.层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于研究的方法及结论的叙述,错误的是

A. 采用肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质

B. 以豌豆为研究材料,采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律

C. 采用X射线衍射的方法对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献

D. 采用差速离心的方法证明了DNA分子的半保留复制方式

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