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    4．如图表示细胞凋亡的部分原理，其中DNase为脱氧核糖核酸酶，能够切割DNA形成DNA片段；Caspases是一组存在于细胞质中具有类似结构的蛋白酶，负责选择性切割某些蛋白质．下列有关分析不正确的是（　　）
    A．细胞凋亡过程中既有蛋白质的合成，也有蛋白质的降解
    B．图示表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
    C．DNase能够破坏细胞的生命控制系统，从而影响细胞代谢
    D．凋亡细胞的清除主要依赖于吞噬细胞的高尔基体

    分析 分析题图：图示为动物机体的细胞凋亡的示意图，图中凋亡诱导因子与膜受体结合的过程，该过程体现了生物膜的信息传递功能；最终导致凋亡的相关基因激活，基因控制合成脱氧核糖核酸酶和蛋白酶．

    解答 解：A、脱氧核糖核酸酶和蛋白酶的化学本质为蛋白质，与凋亡相关的基因激活控制了蛋白质的合成，同时蛋白酶又能降解蛋白质，A正确；
    B、凋亡诱导因子只能与细胞膜上的特异性受体结合，体现了生物膜的信息传递功能，B正确；
    C、DNase能够能够切割DNA形成DNA片段，从而破坏细胞的生命控制系统，影响细胞代谢，C正确；
    D、凋亡细胞的清除主要依赖于吞噬细胞的溶酶体，D错误．
    故选：D．

    点评 本题以细胞凋亡的部分原理的图解为载体，考查了细胞凋亡以及生物膜功能的有关知识，要求考生具有一定的图文转换能力，掌握溶酶体在细胞凋亡过程中的生理作用，再结合所学知识准确判断各项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是某细胞的部分结构，COPI、COPII是被膜小泡，下列有关说法错误的是（　　）
    A．溶酶体除图中功能外，还能分解衰老、损伤的细胞器
    B．此图中的水解细菌的酶是在溶酶体中合成的
    C．COPII被膜小泡是从内质网运向高尔基体
    D．若定位在甲中的蛋白质掺入到乙中，COPI可以帮助实现这些物质的回收

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图方框内表示某生态系统的主要食物链，如表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量分析．请回答：
    生物AB
    浮游植物90008100
    浮游动物700550
    双翅目幼虫150120
    摇蚊1000850
    （注：A表示一年内该营养级生物的总能量；B表示一年内该营养级生物同化的能量．）
    （1）图中方框内显示该生态系统有3条食物链，能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是17.3%（保留小数点后一位数字）．
    （2）一年内B的能量的去向途径除了有自身呼吸作用消耗、传递给下一营养级外还有未被利用和传递给分解者．
    （3）羽化的双翅目雄性昆虫在特定时期能分祕一种吸引异性的信息素，这说明信息传递的作用之一是维持生物种群的繁衍．该系统中的消费者在池塘中体现出明显的分层现象，出现这一现象的主要原因是生产者为消费者提供的栖息空间和食物条件不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在生态环境的研究及生物多样性的保护过程中，下列方法与目的不相符的是（　　）
    A．利用昆虫信息素诱杀有害昆虫，可降低有害昆虫的种群密度
    B．建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性
    C．采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统
    D．沼气池中的沼液、沼渣作为肥料还田，可加速物质和能量的循环利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．促红细胞生成素（EPO）是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白，可用于治疗肾衰性贫血等疾病．由于天然EP0来源极为有限，目前临床使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人促红细胞生成素（rhEPO），生产流程如图，请回答下列问题：
    （1）图中①所指的技术中，需要在进行过程中补充的物质是原料和引物．图中②所指的物质是mRNA，检测细胞能否表达出③的方法是抗原--抗体杂交技术．
    （2）受体细胞选择仓鼠卵巢细胞系，主要是基于这种细胞的可无限增殖特性．培养重组CHO 细胞时，除适宜的温度及无菌条件外，还需要保证的环境因素是气体条件（5%CO2浓度），为防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害，应定时更换培养液（定期换瓶）．
    （3）科学家经过努力现已研制出了可以口服的EPO，为培育出乳汁中含有此类EPO的转基因牛，需选择受精卵作为受体细胞，在操作中可能涉及的胚胎工程技术主要有体外受精、体外胚胎培养、胚胎移植、胚胎分割（要求填两项）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上．如图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图[单位为KJ/（m2．a）]，请回答下列问题：

    （1）图中A是指呼吸作用；生产者用于生长发育、繁殖的能量为87KJ/（m2•a）．
    （2）流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和人工输入的能量或117KJ/（m2．a）．
    （3）该图体现了生态系统的主要功能是能量流动、物质循环．
    （4）某兴趣小组对该地区地震后的小动物丰富度进行了调查，对一些个体微小、数量多的小动物，采用的计数方法是目测估计法．将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时，忘记打开装置上的电灯，会导致统计结果偏小（填“偏大”、“偏小”或“基本不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．测定水样是否符合饮用水的卫生标准，常用滤膜法测定大肠杆菌的总数．大肠杆菌在含有伊红美蓝的固体培养基（EMB培养基）上长出的菌落呈黑色．如图所示，滤膜法的大致流程：用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到EMB培养基上培养→统计菌落数目．据图回答问题．

    （1）过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶，其中需要经过灭菌处理的是滤杯、滤膜和滤瓶．与过滤有关的操作都要在酒精灯火焰旁进行．
    （2）待测水样过滤完之后，还有部分细菌吸附在滤杯杯壁上，将这部分细菌也尽可能集中到滤膜上的操作为无菌条件下，用无菌水冲洗滤杯，再次过滤．
    （3）将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上，这属于微生物培养中的接种操作．从功能上看，EMB培养基属于鉴别培养基．
    （4）无菌操作下将90ml无菌水加入到10ml待测水样中，这样就将待测水样稀释了10倍，将稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数为45，黑色菌落为5，则1升待测水样中的大肠杆菌数目为500个．
    （5）若要测定待测水样中酵母菌的数目，应更换上述过滤装置中的滤膜，选择孔径更大（填“更大”或“更小”）的滤膜．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京市高二上学期期末生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ）

    A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

    B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

    C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

    D．细菌都属于分解者

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示位置时，其生长情况依次是（ ）

    A．向右弯曲 向右弯曲 向右弯曲

    B．向右弯曲 向左弯曲 向左弯曲

    C．向左弯曲 直立生长 向右弯曲

    D．向右弯曲 直立生长 向左弯曲

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