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    下图是动物细胞和植物细胞的模式图，请据图回答下列问题：

     

    （1）图甲中高等植物细胞内不含有的细胞器是 （填序号）它与动物细胞的 有关。

    （2）真核细胞与原核细胞细胞的区别在于有无 ，它是细胞系统的控制中心。

    （3）光照充足时，该细胞内［⑩］有 层膜结构。与它一样具有相同层数膜结构的细胞器是图中的 ，这个细胞器是细胞进行 的场所。

    （4）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于 （填序号）中。

    （5）膜结构面积最大的细胞器是 ，它除了能够加工蛋白质以外还与 的合成有关。

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏日喀则地区第一高中高三下三模理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图示人体生长激素基因进行的某项生理活动，该基因中碱基T为m个，占全部碱基的比值为n。下列分析合理的是（ ）

    A．该生理活动可发生在人体的所有细胞中

    B．②与③结构的区别是所含的五碳糖不同

    C．①中碱基的排列顺序改变均导致基因突变

    D．所产生的①中C至少有（0．5n-1）m

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三5月高考冲刺卷3生物卷（解析版） 题型：综合题

    下表是某河流干涸后，群落经历草本、灌木、乔木的演替过程中，部分物种的种群密度变化情况。回答下列问题：

    （1）判断该群落演替为次生演替的依据是 。从第3年起，艾蒿种群密度下降的原因是 。

    （2）白杨林的出现既提高了群落利用阳光等环境资源的能力，又为动物创造了 ，物种丰富度进一步提高。

    （3）用标志重捕法调查鼠的种群密度时，由于鼠对捕鼠器有记忆，重捕获的机会减少，则所得数据比实际结果 。几年后，鼠害日益猖獗，有效降低鼠种群密度的措施有 。

    （4）下图表示该生态系统第6年植物被植食动物利用的有关情况。图中数据表示各部分有机物中的含碳量，单位kg/（hm2 • a）。

    第一营养级与第二营养级间能量传递效率是 。⑤中的“不可利用”部分是指 中的含碳量。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三强化训练二理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制。这两对基因位于常染色体上且独立遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下：

    （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为_________或_________。若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为_______________。

    （2）实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为___________。

    （3）在没有迁入迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1 ，F1中灰体果蝇8400只，黑檀体果蝇1600只。F1中e的基因频率为_________，Ee的基因型频率为___________。亲代群体中灰体果蝇的百分比为____________。

    （4）灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死，各型配子活力相同）实验步骤如下：

    ①用该黑檀体果蝇与基因型为EE的果蝇杂交，获得F1；

    ②F1自由交配，观察、统计F2表现型及比例。

    结果预测：I．如果F2表现型及比例为___________，则为基因突变； II．如果F2表现型及比例为_________，则为染色体片段缺失。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三强化训练二理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物实验方法的说法不正确的是（ ）

    A．利用类比推理法证明基因位于染色体上

    B．利用差速离心法分离多种细胞器

    C．利用纸层析法分离叶绿体中各种色素

    D．利用数学模型描述、解释和预测种群数量变化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    一般来说，细胞的分裂和分化不会导致下列哪项发生差异（ ）

    A．细胞的形态 B．细胞的遗传信息

    C．细胞的种类和数量 D．细胞的功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列那一项不属于细胞膜的功能（ ）

    A．控制物质进出细胞

    B．将产生的抗体分泌到细胞外

    C．维持细胞内的小环境的稳定

    D．使细胞内的各种生物化学反应加快

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是（ ）

    A. 若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

    B. 若a为核糖，b则为DNA的基本组成单位

    C. 若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物

    D. 若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a必为脱氧核糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点（为10-10 mol/L），下列有关描述正确的是（　　）
    A．在FA范围内均能促进生长，AD范围内均能抑制生长
    B．C点对应的生长素浓度下植物不生长
    C．b侧的生长素浓度高于a侧，相当于曲线CD段浓度，因而细胞伸长生长慢
    D．在太空中（重力为0），根的生长将不会发生上图的弯曲生长

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