科目:高中生物 来源:2012-2013学年辽宁盘锦第二高级中学高二第二次阶段考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素 ( )
A.浓度增高,发育成枝 |
B.浓度增高,生长受抑制 |
C.浓度降低,发育成枝 |
D.浓度降低,生长受抑制 |
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年甘肃省天水一中高二上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长,具体变化是
A.生长素浓度升高,生长受抑制 |
B.生长素浓度升高,侧芽发育成侧枝 |
C.生长素浓度降低,生长受抑制 |
D.生长素浓度降低,侧芽发育成侧枝 |
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科目:高中生物 来源:2014届辽宁高二第二次阶段考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素 ( )
A.浓度增高,发育成枝
B.浓度增高,生长受抑制
C.浓度降低,发育成枝
D.浓度降低,生长受抑制
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科目:高中生物 来源:2014届甘肃省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长,具体变化是
A.生长素浓度升高,生长受抑制
B.生长素浓度升高,侧芽发育成侧枝
C.生长素浓度降低,生长受抑制
D.生长素浓度降低,侧芽发育成侧枝
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科目:高中生物 来源:2013届广东省普宁市高二第二次阶段考试生物(理)试卷 题型:选择题
摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长,具体变化是
A.生长素浓度升高,生长受抑制 B.生长素浓度升高,侧芽发育成侧枝
C.生长素浓度降低,侧芽发育成侧枝 D.生长素浓度降低,生长受抑制
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