分析 分析题图:图示为人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,其中a在胸腺中成熟,为T细胞;c为B细胞;d为浆细胞;e为记忆细胞;Y为抗体;X为抗原.
解答 解:(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为细胞分化.细胞分化的实质是基因的选择性表达.
(2)由以上分析可知,图中a为T细胞,c为B细胞,e为记忆细胞;记忆细胞的特点是能长时间保持对抗原的记忆,并能在接触到相同的抗原时迅速增殖分化成大量的浆细胞,从而产生更强的免疫反应.
(3)a为T细胞,其在抗原的刺激下能产生淋巴因子,刺激B细胞的增殖和分化.
(4)体液免疫和细胞免疫的具体过程:
胸腺是T细胞成熟的场所,如果一个人胸腺先天性缺失,则缺少T细胞,结合以上图解可知,缺少T细胞会使细胞免疫完全丧失,体液免疫能力减弱.
故答案为:
(1)细胞分化 基因的选择性表达
(2)T细胞和B细胞 能长时间保持对抗原的记忆,并能在接触到相同的抗原时迅速增殖分化成大量的浆细胞,从而产生更强的免疫反应
(3)淋巴因子
(4)细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱
点评 本题结合人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及淋巴细胞的起源和分化过程,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞或物质的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞 | |
B. | 观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离--染色--漂洗--制片 | |
C. | 制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞 | |
D. | 探究DNA和RNA的分布时,吡罗红甲基绿染色剂需现用现配 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量增加和产热量减少 | |
B. | 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 | |
C. | 血液中甲状腺激素水平升高会引起促甲状腺激素释放激素分泌升高 | |
D. | 促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素只作用于下丘脑和垂体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了一条完整的食物链 | |
B. | 生态系统的营养结构包括生态系统的成分,食物链和食物网 | |
C. | 分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供植物体再利用 | |
D. | 生产者一定是植物,都位于能量金字塔同一营养级 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于消毒和灭菌的不正确理解是( )
A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽胞和孢子
B.消毒和灭菌实质上是相同的
C.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌
D.常用消毒方法有煮沸法、巴氏消毒法、紫外线法、化学药物法
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
使用性引诱剂能专一性杀害某种性别的昆虫从而降低其种群密度,这种方法属于( )
A.化学防治 B.机械防治 C.生物防治 D.无法判断
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生态系统的基本功能不包括( )
A.食物链和食物网 B.能量流动
C.物质循环 D.信息传递
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科目:高中生物 来源:2015-2016西藏日喀则第一高级中学高二6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生态系统中,抵抗力稳定性最强的是( )
A.北极冻原生态系统 B.草原生态系统
C.池塘生态系统 D.森林生态系统
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