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Ⅰ(10分)下图表示温度、光照对铜绿微囊藻和玫瑰拟衣藻光合作用的影响。通过比较不同条件下两种藻的净光合速率,可分析它们对环境的适应性及竞争优势。请分析回答。

(1)运用同位素标记法可证明:暗反应中碳的转移途径是       _(用文字和箭头回答)。
(2)由图1可知,玫瑰拟衣藻和铜绿微囊藻两者在20℃时混合培养时,具有竞争优势的是_    
(3)图2为30℃时获得的实验结果,则:
①光照强度为630μmol?m-2?s-1时,限制玫瑰拟衣藻净光合速率上升的环境因素主要是          
②预测35℃时两种藻类净光合速率与光照强度的关系,并在答题纸相应图中绘制相关曲线。

Ⅱ某国家级自然保护区无严寒天气,主要保护丹霞地层、地貌和珍稀动植物资源。研究人员建构相应的保护区实验模型并对其进行一系列的模拟实验。

(1)图1表示在未受干扰、受到干扰和遭到破坏三种情况下,保护区实验模型中黄腹锦鸡数量随时间的变化曲线。A区表示保护区实验模型在一般情况下或受到一定            的情况下,黄腹锦鸡数量在正常范围内波动。如果对该区的黄腹锦鸡进行保护,应该采取           措施。
(2)对保护区实验模型中甲、乙、丙、丁四个种群能量相对值随时间变化的关系进行研究,结果如图2所示。根据种群之间的关系判断,b—c段甲种群数量上升的原因是
                                                                               

Ⅰ.(1)

(2)铜绿微囊藻
(3)①CO2浓度(写“温度”不给分)
②见下图

Ⅱ(1)干扰           就地保护
(2)甲的食物乙的数量在增加,甲的天敌丙的数量相对减少

解析试题分析:
Ⅰ.(1)在光合作用的暗反应阶段,二氧化碳首先与C5反应生成C3,C3被还原成糖类,一部分又生成C5,因此碳元素的转移途径为:

(2)由于20℃时铜绿微囊藻的净光合速率(350μmolO2?mg-1?h-1)大于玫瑰拟衣藻的净光合速率(20μmolO2?mg-1?h-1),所以两者在20℃时混合培养时,具有竞争优势的是铜绿微囊藻。
(3)①根据题意,图2为30℃时获得的曲线,此温度是玫瑰拟衣藻的最适温度,温度已经不是限制因素,所以光照强度为630μmol?m-2?s-1时,限制玫瑰拟衣藻净光合速率上升的环境因素主要是二氧化碳浓度。
②30℃是玫瑰拟衣藻的最适温度,若温度为35℃,净光合速率会降低;铜绿微囊藻生长的最适温度是不低于35℃,净光合速率35℃时大于30℃。
Ⅱ.(1)分析题图,A区表示在表示一般情况下或者受到较少干扰时,黄腹锦鸡的数量在正常范围内波动,由于该种群的数量能保持相对稳定,因此采取就地保护措施。
(2)分析题图,可以看出四个种群之间的营养结构为:丁→乙→甲→丙,因此bc段甲种群数量上升的原因有两方面:甲的食物乙的数量在增加,甲的天敌丙的数量相对减少。
考点:本题考查光合作用、种群数量的变化、群落的结构的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

观察下图,回答有关问题:

(1)当细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋,使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体后叶释放[①]________________________,促进[②]、[③]的________________作用,调节水盐平衡,这样的调节方式属于________调节。
(2)下丘脑除了在水盐平衡的调节中起着重要作用外,在人体生命活动的________调节中也起着重要作用。
(3)细胞外液渗透压下降后,刺激感受器,通过下丘脑的调节,减少________________的分泌。
(4)某人一天要喝10多千克水,不喝不行,经医生检查发现他的垂体功能有问题。你认为此人多饮多尿的原因是_______________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如下图所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。光呼吸过程中O2被消耗,并且会生成CO2。光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量,因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一。但是后来研究者发现,光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用。

(1)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了   _     为原料,但光合作用在     _反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生             _。
(2)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和O2反应,也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应,你推测O2/ CO2值_       (高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用。
(3)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,    供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的      ,而光呼吸产生的_      又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。
(4)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你认为理由是                         ___。(提示:从与有氧呼吸进行比较的角度回答)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(18分)I玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性,黄胚乳基因(B)对白胚乳基因(b)是显性,这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。A-和a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因),缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题:
(1)现有非糯性玉米植株,基因型可能为AA或AA-,实验室条件下可以直接通过_____________
方法加以区分。
(2)通过正反交可验证“染色体缺失的花粉不育,而染色体缺失的雌配子可育”的结论,正交:
A-a(♀) X aa(♂),反交 A-a(♂) X aa(♀)。若正交子代表现型为______________________,反交子代表现型为____________,则结论正确。
(3)以AAbb和aaBB为亲本杂交得到F1,F1自交产生F2.选取F2中的糯性黄胚乳植株让其自由传粉,则后代的表现型及其比例为:_____________________________。
(4)基因型为Aa-Bb的个体作为父本与基因型为A-abb的个体作为母本杂交,请写出遗传图解。
II玉米中赖氨酸的含量较低,原因是赖氨酸合成过程中,天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性受细胞内赖氨酸浓度的影响。为此,有人通过基因修饰或合成,获得赖氨酸高产的玉米。请回答:
(1)将改造后的基因在体外大量扩增,常用的方法是___________。
(2)将改造后的基因导入玉米时,常用基因枪法,它与常见的双子叶植物的导入方法不同。一般情况下,导入目的基因后,是否可以稳定表达其遗传特性,还需要进行检测与鉴定,检测对象是______________,有时还要进行个体生物学水平的鉴定。
(3)进行上述基因改造后的玉米体细胞,再通过_______________技术得到高产赖氨酸的玉米植株。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(11分)下图是两类细胞的亚显微结构模式图,据图回答:

(1)图      最可能属于大肠杆菌细胞模式图,其结构不同于酵母菌的最显著特点是                          
(2)若甲图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有         (用图中标号回答),而应添加的结构是        ,该结构与细胞的             有关。
(3)为甲细胞吸收Na+的过程提供动力的细胞器是     (填标号),合成Na+的载体蛋白的细胞器是甲图中的      (填标号),该细胞器的形成与核内的[   ]         有关。
(4)通常分离细胞器的方法是              
(5)非生物界的能量通过图中结构[ ]   作用后,才能进入生物界。

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下图甲表示在适宜条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系;乙表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态。

(1)图甲中,影响c点左右移动的主要外界因素是               ;适当提高外界温度,图中d点将向           移动。
(2)由图甲可知,在光照强度大于       klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为         mg。
(3)图乙中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是                、               ;对该植物来说,图甲中四种不同光照强度(a、b、c、d对应光照强度)对应图乙中的状态依次是               
(4)下图表示研究人员测定的该植物在密闭恒温玻璃温室内连续48h温室内CO2浓度及CO2吸收速率曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)。该植物呼吸速率与光合速率相等的时间点是              

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下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:

(1)比较图中三条曲线,能说明                              
(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为        (用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的           
(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花
叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。

①脱落酸能抑制                 ,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在                   中。
②根据科学实验原则,上图中X处应放置          ,则乙丙两组的实验变量是                  。③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
                                                        ,则假设成立;
                                                      ,则假设不成立。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是单克隆抗体制备的流程图。

(1)                                         技术是单克隆抗体技术的基础。?
(2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于                        培养基。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是                         
(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用               
(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的                          特点,又具备淋巴细胞的                               特点。
(6)淋巴细胞是由动物体                       中的                      细胞分化、发育而来。
(7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是                          

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:

(1)该图是    细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是       (用字母表示)。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于    期的细胞简图。
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含   条染色体。
(4)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是   

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