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    下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，下列叙述错误的是

    A．图中甲的分裂能力最强，分化程度最低
    B．细胞的衰老和凋亡属于正常的生理过程
    C．肌细胞和神经细胞的遗传信息执行情况不同
    D．过程①发生了等位基因分离而过程②不发生

    D

    解析试题分析：甲能进分裂和分化，是分裂能力最强，分化程度最低的，故A正确。细胞衰老和凋亡都是正常的生理过程，故B正确。肌细胞和神经细胞的DNA是相同的但因为基因的选择性表达而不同，故C正确。过程①是有丝分裂，不会发生等位基因的分离，故D错误。
    考点：本题考查细胞分裂和分化相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    真核生物细胞内存在着种类繁多.长度为21-23个核苷酸的小分子RNA（简称miR），它们能与相关基因转录出来的mRNA互补，形成局部双链。由此可以推断这些miR抑制基因表达的分子机制是

    A．阻断rRNA装配成核糖体 B．干扰tRNA识别密码子 
    C．妨碍双链DNA分子的解旋 D．影响RNA分子的远距离转运 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是(  )

    A．人体内有些氨基酸可以来源于食物和自身转化，有些氨基酸只能来自食物
    B．组成蛋白质的氨基酸的一个氨基和一个羧基须连接在同一个碳原子上
    C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n
    D．低温没有使蛋白质变性，适宜温度下经过低温处理的蛋白质的功能可以恢复

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列名词按照由大到小的顺序排列正确的是

    A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体
    C．DNA→核酸→染色体→基因D．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    对豌豆进行异花传粉，过程顺序正确的是
    ①花粉成熟前  ②花粉成熟时   ③套袋    ④去雄   ⑤异花传粉

    A．①④③⑤ B．②④③⑤③ C．①③④②⑤③ D．①④③②⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    孟德尔是现代遗传学的奠基人，关于孟德尔成功原因的叙述错误的是

    A．选用豌豆为遗传材料 B．将多对相对性状同时进行分析
    C．应用统计学方法分析实验结果 D．科学地设计了实验的程序

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    图12为人类某种遗传病的系谱图，Ⅱ5和Ⅲ11为男性患者。下列相关叙述错误的是

    A．该病可能属于常染色体隐性遗传病
    B．若Ⅱ7不带致病基因，则Ⅲ11的致病基因可能来自Ⅰ1
    C．若Ⅱ7带致病基因，则Ⅲ10为纯合子的概率为2/3
    D．若Ⅱ3不带致病基因，Ⅱ7带致病基因，Ⅲ9和Ⅲ10婚配，后代患病的概率是l/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的是：（ ）

    A．一切动物和植物都是由细胞发育而来，并有细胞及其产物构成。
    B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命。
    C．细胞对于其他细胞共同构成的整体的生命起作用。
    D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    经测定，甲、乙、丙三种生物的核酸中碱基之比如下表，据表分析这三种生物的核酸分别为

    组别
    		碱基
    A
    		G
    		U
    		T
    		C
    甲
    		25
    		24
    		0
    		33
    		19
    乙
    		23
    		24
    		27
    		0
    		25
    丙
    		31
    		19
    		0
    		31
    		19
    A. 双链DNA、单链DNA、RNA    B. 单链DNA、双链DNA、RNA
    C. 双链DNA、RNA、单链DNA    D. 单链DNA、RNA、双链DNA

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