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最能代表细胞膜的基本化学成分的一组元素是 (  )
A.C、H、O     B.C、H、O、N       C.C、H、O、P  D.C、H、O、N、P

D

解析试题分析:组成细胞膜的成分主要是脂质和蛋白质,脂质中主要是磷脂。组成蛋白质的元素是C、H、O、N,组成磷脂的元素是C、H、O、N、P,故D正确。
考点:本题主要考查细胞膜的组成成分,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某种遗传病的家族系谱图,Ⅱ5的致病基因只来自Ⅰ2,其中Ⅲ7和Ⅲ8是双胞胎。下列描述正确的是

A.该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传
B.Ⅲ9和正常男性婚配后,生患病女孩的概率为1/2
C.如Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生,Ⅲ7为携带者,则两人基因型相同的概率为1/2
D.如Ⅲ7和Ⅲ8为同卵双生,Ⅲ7为携带者,则Ⅱ4再怀孕,生一个和Ⅲ8基因型相同个体的概率为1/8

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是 ( )
①叶绿素 ②染色体 ③细胞核 ④核膜 ⑤核糖体 ⑥细胞壁 ⑦拟核

A.菠菜和发菜体内都含有①④⑤⑥
B.①~⑥在绿藻体内都存在
C.除②③④外其他都在颤藻的体内存在
D.大肠杆菌和蓝藻共有的是⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面列出若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案,其中最科学合理的设计是    ( )
①以土壤为基质盆栽,浇缺少元素X的“完全营养液”②以沙土为基质盆栽,浇缺少元素X时“完全营养液”③只用缺少元素X的“完全营养液”,不用基质 ④以土壤为基质盆栽,浇蒸馏水 ⑤以沙土为基质盆栽,浇完全营养液 ⑥不用基质,只用完全营养液 ⑦不用基质,只用含元素X的蒸馏水  ⑧不用基质,只用蒸馏水

A.以④为实验组,①为对照组B.以②为实验组,⑤为对照组
C.以③为实验组,⑥为对照组D.以⑦为实验组,⑧为对照组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某多肽链为199肽,其分子式为CxHYNAOBS2(A>199,B>200),并且由下列五种氨基酸组成的:

那么该多肽链彻底水解后将会得到赖氨酸、天门冬氨酸各多少个(   )
A.A-199、(B-200)/2       C.A-200、B-200 
C.A-199、(B-199)/2     D.A-200、(B-200)/2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图为同学在研究离体小鼠肝脏细胞物质输入和输出时所作的曲线图,下列分析不正确的是 (   )

A.如果横坐标代表时间,则纵坐标可代表细胞内某物质的积累量,到达P点的原因可能是该细胞已经积累了足够的该物质 
B.如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过协助扩散进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞膜上载体数量有限 
C.如果横坐标代表O2浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是催化有氧呼吸的酶活性达到最高 
D.如果横坐标代表底物浓度,则纵坐标可代表某物质通过主动运输进入细胞的速率,到达P点的原因可能是细胞提供的能量有限 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(     )

A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异可由R基不同引起的
B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽可能是一种二肽
C.某二肽的化学式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为—CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4
D.n个氨基酸共有m(m>n)个氨基,则由这些氨基酸缩合成的一条多肽链中含[来氨基的数目为m-n

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于蛋白质功能的举例合理的是(   )

A.催化——抗体 B.运输——唾液淀粉酶
C.免疫——血红蛋白 D.调节——胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为

A.溶酶体B.核糖体C.液泡D.中心体

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