分析 分析题图:图示为血糖调节示意图,其中激素a作用于肝脏,能升高血糖浓度,应该是胰高血糖素,由胰岛A细胞分泌;激素b能降低血糖浓度,应该是胰岛素,由胰岛B细胞分泌.据此答题.
解答 解:(1)由以上分析可知,激素a是胰高血糖素,由胰岛A细胞分泌,激素b是胰岛素,由胰岛B细胞分泌.
(2)在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节,血糖平衡的调节是反馈调节.胰高血糖素升高血糖,胰岛素降低血糖,是拮抗关系.
(3)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存血糖.
(4)Ⅱ型糖尿病患者胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是胰岛素不能与组织细胞上的受体结合,使血糖浓度较高,而较高的血糖浓度又刺激胰岛素的分泌.
故答案为:
(1)胰岛A细胞 胰岛B细胞
(2)反馈 拮抗
(3)摄取、利用和储存葡萄糖
(4)胰岛素不能与组织细胞上的特异性受体结合(其他合理答案也可)
点评 本题结合血糖调节示意图,考查血糖调节的相关知识,要求考生识记血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体作用及相互关系,能准确判断图中激素的名称,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量 | |
B. | c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量 | |
C. | 初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的 | |
D. | b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 120对碱基 | B. | 121对碱基 | C. | 90对碱基 | D. | 123对碱基 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 湿地公园中绿翅鸭、飞鹭、苍鹭等珍稀水鸟构成了群落 | |
B. | 人们观赏鸟类,愉悦身心,体现了生物多样性的间接价值 | |
C. | 在湿地原址建立湿地公园,属于对生态环境的就地保护 | |
D. | 为进一步开发提升湿地公园的价值,可在园内修建高档小区 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013春•丹东校级期末)如图示为科学家用头发对蝾螈受精卵进行的横缢实验.有核的一半能分裂,无核的一半则停止分裂.有核的一半分裂到16~32个细胞时,如果一个细胞核挤到无核的一半,这一半也会开始分裂.最后两半都能发育成正常的胚胎.该系列图最能说明的是( )
A.细胞质控制着细胞的代谢
B.细胞核的出现是细胞进化历程中的一个巨大飞跃
C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心
D.没有细胞核,细胞就不能分裂、分化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com