A. | 植物甲和乙叶片光合作用的最适温度分别约为32.5℃,47.5℃ | |
B. | 叶温在45℃时,植物甲叶肉细胞内产生〔H〕的场所是叶绿体基粒和线粒体基质 | |
C. | 叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的 | |
D. | 叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为0 |
分析 据图分析:随着叶片温度的升高,两种植物的净光合作用速率都是先升高后降低,但植物甲对温度的变化的适应范围比植物乙对温度的变化的适应范围更大.真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率.
解答 解:A、真正的光合作用=呼吸作用+净光合作用,植物甲的呼吸速率较乙的低,故无法确定它们的最适温度,A错误;
B、叶温在45℃时,植物甲光合作用与呼吸作用都可以进行,叶肉细胞内产生〔H〕的场所是叶绿体基粒、细胞质基质和线粒体基质,B错误;
C、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,叶温为25℃时,植物甲的光合与呼吸作用强度的差值即甲的净光合作用速率低于植物乙的净光合作用速率,C正确;
D、叶温为35℃时,甲、乙两种植物的净光合速率相同,但是它们的呼吸速率不同,所以甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值不为0,D错误.
故选:C.
点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的关系,关键是要求学生理解真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率,并学会识图分析曲线,解决相关问题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②⑤ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ①③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征 | |
B. | HIV病毒是一种RNA病毒 | |
C. | HIV病毒可通过血液、拥抱等途径传播 | |
D. | HIV病毒主要破坏人体T细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在染色体上呈线性排列 | |
B. | 染色体上的非等位基因都能自由组合 | |
C. | 萨顿通过类比推理得出基因与染色体具有平行关系 | |
D. | 摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此病可能是伴X显性遗传病 | |
B. | 若I-1和I-2均携带致病基因,则Ⅱ-2是携带者的概率为$\frac{1}{2}$ | |
C. | 若I-1和I-2的后代患病概率为$\frac{1}{4}$,则此病为常染色体隐性遗传病 | |
D. | 若Ⅱ-2携带致病基因,则Ⅱ-3与该地区无亲缘关系的正常男子婚配,子女患病概率为$\frac{1}{303}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 有些蛋白质有免疫功能 | B. | DNA能通过自我复制而产生 | ||
C. | 麻的化学本质是蛋白质 | D. | RNA的碱基组成与DNA完全不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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