【题目】下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,请回答下列问题:
(1)工业提取天然β—胡萝卜素除了可以从植物中提取天然胡萝卜素外,还可以从养殖的岩藻中获得或者利用 生产。
(2)萃取的效率主要取决于 。
(3)图中B过程表示 ,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的 ,能够充分 胡萝卜素,并且不与水混溶。
(4)下图为胡萝卜素粗品鉴定装置示意图和鉴定结果示意图,请据图回答下列问题。
①胡萝卜素粗品鉴定的方法是 。
②a的作用 。
③A、B、C、D四点中,属于标样的样点是 。
④乙代表的物质是 。
【答案】(10分)
(1)微生物的发酵 (2)萃取剂的性质和使用量(2分) (3)浓缩 沸点 溶解
(4)①纸层析法 ②防止层析液挥发 ③A、D(少答不给分) ④其他色素(和杂质)
【解析】
试题分析:(1)工业生产上,提取天然β—胡萝卜素的方法主要有三种:一是从植物中提取,二是从大面积养殖的岩藻中获得,三是利用微生物的发酵生产。
(2)萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。
(3)提取胡萝卜素的实验流程为:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素,据此可知图中B过程表示浓缩,此过程用到的有机溶剂应该具有很高的沸点,能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶。
(4)①胡萝卜素粗品鉴定的方法是纸层析法。②a即玻璃盖的作用是:防止层析液挥发。③A、B、C、D四点中,属于标样的样点是A、D,属于提取样品的样点是B、C。④乙代表其他色素(和杂质)。
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【题目】白化病(由A或a控制)与某舞蹈症(由B或b控制)都是常染色体遗传病,有一家庭中两种病都有患者,系谱图如下,请据图回答:
(1)舞蹈症由__________基因控制,白化病由___________基因控制。
(2)两病都考虑时,2号的基因型是_____________
(3)如果只考虑白化病,7号携带白化病基因的可能性是_____________________。
(4)若13号与14号再生一个孩子,则两病兼患的女孩可能性是_____________。
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【题目】根据生物进化论,可以说“猿进化为人”。恩格斯又提出来另一种说法:劳动创造了人,人是劳动的产物。能同时解释这两种说法的是
A. 用进废退
B. 获得性遗传
C. 自然选择
D. 社会进化
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【题目】某科研小组将新鲜的萝卜磨碎,过滤制得提取液,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是
A.图甲中两支试管内加入的H202的浓度和量都属于无关变量
B.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则O2产生总量明显增多
C.图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同
D.过氧化氢酶可保存在低温、PH为7的环境中
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【题目】关于效应B细胞产生途径的叙述,不准确的是( )
A.抗原直接刺激B细胞分化而成
B.吞噬细胞将抗原递给B细胞分化而成
C.T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
D.抗原刺激记忆细胞分化而成
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【题目】牛奶中富含蛋白质,长期饮用有助于增强体质,但牛奶同时也是多种疾病的传播载体。国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个。以下是牛奶消毒及细菌检测实验。
(1)图中步骤①称为 消毒法。步骤②是 。
(2)培养基中的蛋白胨可以为微生物提供 。进行步骤③操作时,应选用下列中的哪种工具进行涂布? 。为了避免杂菌污染,此步骤应在 附近进行。
牛奶稀释倍数 | 102 | 103 | 104 |
平板1菌落数 | 87 | 10 | 1 |
平板2菌落数 | 83 | 12 | 1 |
平板3菌落数 | 85 | 10 | 0 |
(3)将接种后的培养基和作为对照的 同时放入37℃恒温培养箱中,培养36小时。取出后统计各平扳的菌落数,结果如上表所示。应该选择其中稀释倍数为 的平板进行计数,经过消毒后的5ml牛奶中,细菌数大约是 个。
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【题目】果蝇(2n=8)的野生型眼色有红色、紫色和白色,其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制。当个体同时含有显性基因A和B时,表现为紫色眼;当个体不含有A基因时,表现为白色眼;其它类型表现为红色眼。现有两个纯合品系杂交,结果如下:
回答下列问题:
(1)上述实验结果表明,果蝇眼色的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合
定律;等位基因A、a位于 (填“常”或"X”)染色体上。
(2)亲本白眼雄果蝇的基因型为 ,F2中红色眼中雌性个体出现的概率是 ,F2中B基因频率为 。
(3)某小组利用上述实验中果蝇为实验材料,尝试选择不同的眼色的果蝇进行杂交,使杂交后代中白色眼果蝇只有雌性个体中出现。你认为该小组能否成功? ,理由是 。
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【题目】下图表示基因型为AaBb的二倍体玉米植株的四种培育过程,从上到下依次为A、B、C、D过程,请据图回答下面的问题。
(1)A过程中获得单倍体植株的方法是 ,在花药培养中,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,常会发生 变化。因此还需要对培养出来的植株作进一步的鉴定和筛选。
(2)单倍体植株产生的途径有两条,一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。另一种是花粉通过 阶段发有成植株,这两种发育途径的差别主要取决于培养基中 。花粉发育过程中,一般来说在 期,花药培养成功率最高。
(3)A过程中,该植株的一个小孢子母细胞形成的四个小孢子的基因型为 。
(4)A、B、C、D四种过程中,过程 需配制MS培养基,其制备过程为:配制 →配制培养基→灭菌。
(5)细胞壁阻碍原生质体融合,D过程中,离体植物细胞需要在温和条件下用 分解细胞壁获得原生质体。
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