下面为测定植物蒸腾作用的简易装置图,整个装置密封,且充满水,仅毛细管中留有一个气泡,根据气泡移动的位置可以计算出水量变化的数据,这一数据表示
A.植株通过渗透作用吸收的水量
B.植株通过光合作用消耗的水量
C.植株通过蒸腾作用散失的水量
D.植株通过呼吸作用生成的水量
科目:高中生物 来源: 题型:013
下图为测定植物蒸腾作用的简易装置,整个装置是密封且充满水的,仅细管中留有一个气泡。根据标尺可计算出气泡移动的位置,进而计算出水分变化的数量。这一数量代表( )
A.蒸腾失水的数量
B.光合作用消耗的水量
C.植株吸收的水量
D.呼吸作用消耗的水量
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
A.蒸腾作用失去的水量
B.光合作用消耗的水量
C.植株吸收的水量
D.呼吸作用消耗的水量
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
A.蒸腾失水的数量
B.光合作用消耗的水量
C.植株吸收的水量
D.呼吸作用消耗的水量
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科目:高中生物 来源: 题型:
图为测定植物蒸腾作用的简易装置,整个装置是密封且充满水的,仅细管中留有一个气泡。根据标尺可计算出气泡移动的位置。进而计算出水分变化的数量。这一数量代表( )
A.蒸腾失水的数量 B.光合作用消耗的水量
C.植株吸收的水量 D.呼吸作用消耗的水量
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