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【题目】下列叙述错误的是

A. 温度和光照会影响CO2的同化速率

B. 光合作用中O2的产生发生在光反应阶段

C. 光反应产生的ATPNADPH不参与暗反应

D. 土壤中的硝化细菌可利用CO2H2O合成糖

【答案】C

【解析】

温度影响酶活性,光照影响光反应,二者均会影响暗反应中CO2的同化速率,A项正确;光反应分解水,产生O2B项正确;光反应产生的ATPNADPH参与暗反应,C项错误;硝化细菌属于自养型生物,可以利用CO2H2O合成糖类。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是

A. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质

B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基

C. 细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与

D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请回答下列内环境稳态调节的相关问题:

(1)细胞代谢活动异常会影响内环境稳态,如组织细胞代谢异常旺盛时,代谢产物__________(填“增多”或“减少”),引起局部组织液浓度__________,从而造成组织水肿。

(2)某患者出现新陈代谢异常旺盛、情绪易激动等症状,医生判断为甲状腺功能异常,理由是_______

(3)如图为“神经-肌肉接头”,其结构、功能与突触类似。当兴奋传导至突触小体时,Ca2+内流,导致__________与突触前膜融合,释放神经递质(ACh)。兰伯特-伊顿患者的“神经-肌肉接头”处兴奋传递异常,是由于患者自身产生的抗体与突触前膜上的__________特异性结合,阻滞Ca2+内流,据此判断,该疾病属于__________病。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是

A. 分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与

B. 线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量

C. 分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外

D. 分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。

(1)写出图一中编号④所代表的中文名称是________

(2)图二所示过程发生的场所主要在___________中。

(3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代 噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的____

(4)DNA中储存有遗传信息,而基因是指____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图ABC分别表示某研究小组统计某一年的某森林生态系统的生物数量金字塔、某生态系统的能量金字塔和某浮游生物群落的能量金字塔。据图分析不正确的是( )

A. 三个生态系统都需要持续接受外部的能量输入

B. 生态系统中各营养级之间的关系最好用生物数量金字塔表示

C. B图中,能量从初级消费者流动到次级消费者的传递为17.5%

D. C图中能量传递率小于10%的原因是浮游生物数量多而寿命短

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关ATPADP有关叙述正确的是

ATPADP+pi+能量

A. 生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应

B. ADP分子中戊糖是脱氧核糖

C. 反应释放能量可以用于吸能反应

D. 反应所需能量只能来自细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内某些生理活动的说法正确的是 ( )

A. 血红蛋白与氧气的结合与分离均发生在内环境中

B. 效应T细胞和靶细胞结合而导致靶细胞死亡,不属于细胞凋亡

C. 垂体通过控制下丘脑分泌相应的激素调节性激素的分泌

D. 神经递质一经突触后膜接受并起作用后就被迅速灭活

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是 ( )

A. 细菌只是细胞层次

B. 高等动物和高等植物都具有器官和系统层次

C. 构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性

D. 病毒虽没有细胞结构,但具有完整的结构层次

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