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    ①染色 ②水解 ③冲洗涂片 ④取口腔上皮细胞制片 ⑤观察

    A. ④①②③⑤ B. ④②①③⑤

    C. ④②③①⑤ D. ④⑤①③②

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．女性青春期乳腺的发育，主要是由哪种激素的作用引起的（　　）
    A．孕激素B．雌激素C．催乳素D．生长素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂,制作装片过程中,主要操作步骤的正确顺序是（ ）

    A．解离、漂洗、染色、制片

    B．漂洗、解离、染色、制片

    C．解离、染色、漂洗、制片

    D．漂洗、染色、解离、制片

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是（ ）

    A．可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素

    B．叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同

    C．研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理

    D．滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    2004年8月15日——9月2日，为了反对以色列当局对待囚犯的不公正性，关押在以色列的几千名囚犯进行了连续18天的绝食抗议活动。在这种长期饥饿过程中，你认为能量物质消耗顺序为（ ）

    A. 脂肪→蛋白质→糖类

    B. 脂肪→糖类→蛋白质

    C. 糖类→脂肪→蛋白质

    D. 蛋白质→糖类→脂肪

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高一上期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    牛通过吃草从草中获得化合物和元素，牛和草体内的各种化学元素（ ）

    A. 种类差异很大，含量大体相同

    B. 种类和含量差异都很大

    C. 种类和含量都是大体相同的

    D. 种类大体相同，含量差异很大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某家族性遗传病的系谱图（假设该病受一对基因控制，A是显性、a是隐性），图2为该治病基因控制某个酶的过程示意图请回答下面题。

    （1）该遗传病的致病基因位于 染色体上，是 性遗传。

    （2）Ⅲ10的基因型可能是 ，她是杂合子的概率是 。如果Ⅲ10与有该病的男性结婚，则不宜生育，因为出生病孩的概率为 。

    （3）图2为基因控制该酶合成过程中的 过程，图中tRNA所携带氨基酸的密码子是 。 该过程体现基因通过 进而控制生物体的性状。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．某同学在探究生长素类似物溶液对月季不定根发生及其生长的影响时，根据实验数据，得到两个图，分析回答下列问题：

    （1）图中可知当生长素类似物溶液的浓度范围在0.1～0.8mmol/L时，都能促进月季生根．生长素类似物的浓度为1mmol/L时，对月季生根的效应是抑制．由此可以验证生长素的作用具有两重性．
    （2）图中所示促进月季生根效果最好的生长素类似物浓度是0.2mmol/L．为了进一步精确确定最适浓度，还应该采取的措施是降低浓度梯度增设实验组（增设浓度梯度更小的实验组）．
    （3）水平放置的根，具有向地生长的现象，有人发现，在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外，还有较多的乙烯．由此可知：植物的生长发育过程是由多种激素相互协调、共同调节作用的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．以下能够表达碳原子与生物大分子之间关系的是（　　）
    A．碳原子→碳链→单体→多聚体B．碳原子→碳链→多聚体→单体
    C．碳原子→单体→多聚体→碳链D．碳原子→多聚体→单体→碳链

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