科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体;葡萄糖;有氧呼吸 |
B、细胞质基质;葡萄糖;无氧呼吸 |
C、线粒体;乳酸;有氧呼吸 |
D、细胞质基质;乳酸;无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率 |
B、如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率 |
C、如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物 |
D、如果A、B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表细菌,d代表原核生物 |
B、图乙中a、b、c3个圆圈可依次代表酶、激素、蛋白质之间的关系 |
C、若丙中5个圆表示的是生态系统中植物、动物和人躯体能量关系,则a、b依次代表的是植物和动物 |
D、若丁中a和b代表非特异性免疫和细胞免疫两个概念,则a表示细胞免疫,b表示非特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
400 |
A、甲图中酵母菌数量过多,需加水稀释后再统计 |
B、甲图中的酵母菌数量对应于乙图中的第3天 |
C、相同条件下再次实验,酵母菌种群数量的K值基本不变 |
D、酵母菌自身代谢状况也会影响实验数据的统计 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA含量变化如图乙所示 |
B、图甲中兴奋由b传至c的过程中,膜外电流方向是b→c |
C、经④释放的神经递质必然引起神经元d的兴奋 |
D、③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥ |
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