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下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是

A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生

B.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程

C.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程

D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为人体对体温与水平衡的调节示意图,下列叙述不正确的是( )

A.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果

B.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强

C.当受到寒冷刺激时,③与④分泌增多,促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加

D.物质⑤是由下丘脑合成产生的

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

研究人员在对甲乙两个不同的生态系统调查后发现,两个生态系统的生产者总能量相同甲生态系统只有初级消费者和次级消费者,乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。如果其他的因素都一样,则下列选项叙述正确的是( )

A.甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量

B.乙生态系统的消费者总能量都大于甲生态系统的消费者总能量

C.甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量

D.甲生态系统的消费者总能量都小于生产者同化的总能量,但乙生态系统则相反

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列坐标曲线中,能正确表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下,向光侧(a)和背光侧(b)生长素含量变化的是(虚线对应的浓度既不促进也不抑制胚芽鞘的生长,横坐标表示时间,纵坐标表示生长素浓度)

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性的描述及其所属层次不相符的是( )

选项

生物多样性的描述

层次

A

班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮

遗传多样性

B

美国纽约市的居民中有白人、黑人和黄种人

物种多样性

C

江苏境内除有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等

生态系统多样性

D

校园里既有开白花的菊花,也有开红花的玫瑰花等

物种多样性

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者(两种病中有一种为伴性遗传病),系谱图如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。请回答下列问题(所有概率用分数表示)。

(1)乙病遗传方式为________。

(2)请完成以下分析。

①Ⅱ5的基因型为________。

②如果Ⅱ5与Ⅱ6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为________。

③如果Ⅱ7与Ⅱ8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为________。

④如果Ⅱ5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是( )

A.甲地和乙地发生的演替类型相同

B.若没有外力干扰,甲地可重现森林

C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上

D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增大

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为血糖调节模型,相关说法错误的是( )

A.甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号

B.胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌

C.胰岛素分泌过多,会反馈抑制下丘脑和垂体的活动

D.血糖调节方式为神经—体液调节

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽师大附中高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成生物体的蛋白质大多数是在细胞质中的核糖体上合成的,各种蛋白质合成之后要分别运送到细胞中的不同部位,以保证细胞生命活动的正常进行。下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,A、B、C表示某些过程。下列说法中错误的是

A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系

C.A表示脱水缩合过程,B、C表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行

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