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【题目】下列关于转录和翻译的比较,错误的是( )

A. 需要的原料不同 B. 碱基配对的方式相同

C. 均可以在线粒体和叶绿体中进行 D. 所需酶的种类不同

【答案】B

【解析】本题考查转录和翻译的比较,要求考生理解转录和翻译过程,能对两过程进行比较分析,进而判断各选项。

转录的产物是RNA,故其原料是四种核糖核苷酸,翻译的产物是蛋白质,故其原料是氨基酸,A正确;转录时模板脱氧核苷酸链中的碱基与RNA中的碱基配对,而翻译时mRNA中的密码子与tRNA中的反密码子配对,DNARNA所含的碱基种类有差异,B错误;转录和翻译均可以在线粒体和叶绿体中进行,C正确;转录和翻译所需酶的种类不同,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是(

A、9:3:3:1 B、1:1:1:1

C、3:1:3:1 D、3:1

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【题目】下列关于群落演替的叙述,正确的是( )

A.裸岩上发生的演替历程短

B.演替的实质是一个种群被另一个种群取代

C弃耕农田上发生的演替是初生演替

D.人类活动会使群落演替偏离其自然方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为特异性免疫示意图,有关叙述正确的是

A图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成,并在骨髓中发育成熟

B过程都需要细胞膜上糖被的参与,过程主要发生在内环境中

C该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与,因此属于细胞免疫过程

D机体再次受到同种抗原刺激时,可在短时间内发生反应,因为过程可迅速完成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据研究,从来源于不同区域的12头大熊猫体内提取36中蛋白质进行对比,发现其中只有一种蛋白质具有多态性,这说明

A. 大熊猫的物种多样性较低

B. 大熊猫的遗传多样性较低

C. 大熊猫的蛋白质功能比较单一

D. 大熊猫的蛋白质表达水平较低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物膜的叙述,不正确的是( )

A. 生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

B. 各种细胞膜的化学组成和结构相似

C. 膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜

D. 生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原第二次刺激后

A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加

B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加

C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少

D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】线粒体是有氧呼吸的主要场所,科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜,经使用一定方法后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动闭合成小泡,然后用尿素处理这些小泡,实验结果如图一所示。图二为内膜与F0-F1颗粒物局部结构图。请分析并回答下面的问题。

(1)将线粒体放入低渗溶液中外膜涨破的原理是_______________。将外膜与线粒体内膜及其他结构分离的方法是________________。线粒体基质中可能含________(填选项前的字母)。

a.脱氧核糖核酸 b.丙酮酸 c.葡萄糖

d.胸腺嘧啶 e.核苷酸 f.RNA聚合酶

(2)研究发现在适宜成分溶液中线粒体含F0-F1内膜小泡能完成有氧呼吸第_________阶段的反应其反应式为______________。

(3)图二所示的线粒体内膜上的F0-F1颗粒物是ATP合成酶,该结构的亲水头部与疏水尾部依次_______(与内膜的位置关系),其功能是在跨膜H浓度梯度推动下合成ATP。

(4)为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开检测处理前后ATP的合成。若处理之前在有跨膜H浓度梯度条件下含________颗粒内膜小泡能合成ATP;处理后含________颗粒内膜小泡不能合成ATP说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成。

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【题目】下列关于植物体内水分的叙述,错误的是(  )
A.植物体内的水分参与营养物质的运输
B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同

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