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某学生对一待测物质,进行如下实验,假设实验步骤均正确,其进行的实验及观察到的现象如下表,请回答其可能鉴定的物质及试剂A是(  )
实验 1 2 3 4
检测试剂 双缩脲试剂 试剂A 苏丹Ⅲ染液 试剂B
检测结果 淡紫色 无红黄色沉淀 未观察到橘红色 蓝色
A、鸡蛋清  班氏试剂
B、鸡蛋清  碘液
C、劣质奶粉  碘液
D、劣质奶粉  班氏试剂
考点:检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:1、双缩脲试剂用于鉴定蛋白质;
2、产生红黄色沉淀的鉴定反应一般为还原糖的鉴定;
3、苏丹Ⅲ用于脂肪的检测;
4、淀粉遇碘变蓝色.
解答: 解:1、双缩脲试剂与蛋白质产生紫色反应,实验中出现淡紫色说明有少量蛋白质;
2、一般情况,班氏试剂与还原糖反应产生红黄色沉淀,碘液用来检验淀粉,结果为蓝色,故试剂A应为班氏试剂,不能使用碘液,故B、C错;
3、苏丹Ⅲ将脂肪染成橘黄色,实验中无橘黄色说明被鉴定物不含脂肪;
4、淀粉遇碘变蓝色,实验中出现了淀粉,故待检测物质不能是鸡蛋清,排除A、B;
故答案选D.
点评:本题最好选用代入法,然后逐一排除.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是(  )
A、培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理
B、培养期间,每天定时取样计数
C、用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样
D、使用血细胞计数板时先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内,可以在同一细胞中产生的是(  )
A、胰岛素和胰高血糖素
B、生长激素和呼吸酶
C、胰岛素和胰蛋白酶
D、性激素和促性腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体甲状腺滤泡细胞分泌甲状腺素,C细胞分泌32肽的降钙素,下列表述正确的是(  )
A、滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因
B、控制降钙素合成的基因长度至少为96对碱基
C、在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂,溶液呈橘红色
D、滤泡细胞和C细胞内RNA种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

紫色的洋葱鳞茎叶表皮细胞发生质壁分离后在显微镜下观察到的正确图示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

湖泊中的滨螺以多种藻类为食.如图为藻类种数与滨螺密度的关系.下列分析不正确的是(  )
A、各种藻类之间的关系为竞争
B、滨螺密度过大时,藻类种数明显减少
C、若没有滨螺,藻类多样性会增加
D、中等密度的滨螺可提高该生态系统营养结构的复杂程度

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科目:高中生物 来源: 题型:

若图表示某动物的DNA控制蛋白质合成的过程,则遗传信息链、存在“密码子”的链依次是(  )
A、②③B、①③C、②④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制,I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表现颜色而产生白色.现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交,产生的F2中褐色:黑色为(  )
A、1:3B、2:1
C、1:2D、3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表.请分析回答下列问题:
光照强度
O2释放速率
温度
00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0
15℃-1001020253034384040404040
25℃-20-10010203040455055496060
(1)在绿色植物的光合作用过程中,氧气是在
 
阶段产生的,该阶段进行的场所是
 

(2)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是
 

(3)15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明
 
,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是
 

(4)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是
 
,当光照强度为4.0千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是
 

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