练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】细胞学说揭示了

    A. 细胞结构的差异性B. 生物细胞的多样性

    C. 细胞通过有丝分裂产生新细胞D. 生物体结构的统一性

    【答案】D

    【解析】

    细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．

    细胞学说揭示的是统一性，没有揭示差异性和多样性，A、B错误；细胞学说只提出“新细胞可以从老细胞中产生．”，并没有说出以什么方式产生，C错误；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中，都属于原核生物的是

    A. 蓝藻和硝化细菌 B. 蓝藻和草履虫 C. 水绵和病毒 D. 草履虫和病毒

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于植物生长调节剂的是

    A. 苯乙酸 B. 2，4-D C. 吲哚乙酸 D. 吲哚丁酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是高等动物体内细胞重大生命活动图示。下列有关描述不正确的是(　　)

    A. 在①②③④中，染色体结构动态变化主要发生在①过程

    B. 有③和④过程发生时说明动物个体已经衰老

    C. 在成熟生物体中，细胞的自然更新是通过④过程完成的

    D. ①②③④过程对于生物体都是有积极意义的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青檀是我国一种三级珍稀保护植物。下图是在我国某自然保护区调查青檀所得种群数量（注：径级是指按照测量获得的青檀主干茎基部直径，由小到大依次划分为Ⅰ到X，共十个等级）。据图分析，下列有关叙述正确的是

    A. 应在该自然保护区釆取五点取样法调查青檀的种群数量

    B. 由于阳坡地带阳光充足而使青檀各径级种群数量优势明显

    C. 阴坡地带的青檀种群的年龄组成呈增长型

    D. 坡谷地带的青檀种群在生长的前期死亡率较高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某高等动物不同细胞分裂的图像，与此相关的叙述错误的是( )

    A. ①②③所示的细胞均存在同源染色体B. ③所示的细胞有2个四分体

    C. ①④所示的细胞不存在染色单体D. ①③分裂产生的是体细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物的基因型为AaBb,一个卵原细胞经减数分裂后,产生了一个基因型为ab的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因组成是( )

    A. AB.AB abB. AB.aB.AbC. aB.aB.aBD. Ab.aB.aB

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲状腺激素（TH）有T3和T4两种类型，TH与受体（THR）结合后，转录因子及RNA聚合酶P才能与靶基因结合并发挥功能。下图表示甲状腺激素对人体细胞的作用机制部分示意图（图中PB是运输T3和T4的血浆运载蛋白）。 请据图分析回答下列问题：

    （1）人体内TH的分泌量直接受到__________分泌的__________激素的调节。

    （2）T3、T4进入靶细胞后，其中的__________能解除THR对靶基因表达的__________作用，使RNA聚合酶与靶基因上的__________结合，并通过③、④过程形成肽链。图中的a、b、c、d四条肽链最终的氨基酸序列__________（填“相同”、“不同”或“无法确定”）。

    （3）在某甲亢患者体内检测到TRA（—种抗体）的水平过高，该抗体能__________（填“激活”、“抑制”、或“不产生特定的作用”）位于__________细胞上的促甲状腺激素的受体。

    （4）若该靶细胞是短时间饥饿状态下小鼠的肝细胞，则功能蛋白产生的生理效应除促进葡萄糖和脂肪的氧化分解、促进蛋白质代谢外，还有__________等作用。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示科学家波森詹森利用明胶和云母处理幼苗进行的实验过程和结果（注：化学物质能够透过明胶却不能透过云母）。下列叙述正确的是

    A. 明胶片处理组在光下进行，云母片处理组在黑暗中进行

    B. 本实验证明了明胶和云母对实验结果没有影响

    C. 本实验证明了生长素由苗顶端向下传递

    D. 该实验的结果支持达尔文的推测——有化学物质从苗尖端传递到下面

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案