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15.如图为某细胞亚显微结构模式图,根据图示回答下列问题:
(1)该细胞是动物 细胞,做出此判断的依据是此细胞具有中心体,而无细胞壁、叶绿体、大液泡 等结构.
(2)某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动,这种毒素可能作用于线粒体 中,该细胞器是2 (填数字)层膜结构.
(3)图中蛋白质合成的场所是10(填数字).

分析 根据题意和图示分析可知:图示为动物细胞亚显微结构模式图,其中结构1为线粒体,2为细胞质基质,3为内质网,4为染色质,5为中心体,6为内质网,7为核仁,8为核膜,9为高尔基体,10为核糖体.

解答 解:(1)由于图示细胞中含有中心体,而不具有液泡、叶绿体和细胞壁,所以此细胞是动物细胞.
(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所,某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动,这种毒素可能作用于线粒体,线粒体有2层膜结构.
(3)蛋白质合成的场所是10核糖体.
故答案为:
(1)动物           中心体        细胞壁        大液泡.
(2)线粒体            2
(3)10

点评 本题结合动物细胞结构模式图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某农场面积约140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食.某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记.下列叙述错误的是(  )
A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降
D.由于鹰的捕食,黑线姬鼠的年龄组成有可能发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.蓝藻是最简单、最原始的单细胞生物,又叫蓝细菌.洋葱是多细胞生物,鳞片叶外表皮细胞常用于实验观察的细胞.回答下列问题.
(1)蓝藻细胞是原核细胞,与洋葱鳞片叶外表皮细胞在结构上最主要的区别是没有核膜.
(2)原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质和核糖体等细胞的基本结构,这能说明了组成生物体的细胞具有统一性性.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.研究背景:青蒿素是目前世界上唯一有特效的抗癌新药,是菊科艾属植物青蒿中提取出来的一种化学物质.我国山西的青蒿资源非常丰富,本研究为开发利用青蒿资源提供实验依据.
【实验一】研究目的:比较同一植株不同生长期叶片中青蒿素含量的差异
材料准备:5~9 月期间,分别采集成苗期、生长旺盛期、花期和果期等不同生长期
的青蒿叶,干燥后粉碎备用.
(1)根据研究目的,下列属于实验时需控制的因素是CD.(多选)
A.采摘时叶片中含水量          B.采集叶片时的气温
C.采摘时应考虑叶片的着生位置  D.实验时要考虑叶片干燥的程度
(2)若将实验数据绘制成坐标曲线图.则该坐标图的横坐标名称是生长期,纵坐标名称是青蒿素含量(mg/g).
(3)根据实验一的研究结果,推测生长旺盛期期的青蒿可作为继续研究的实验材料.
【实验二】材料准备:采集青蒿不同组织如根、茎、老叶(叶龄 21d)、新叶(叶龄 7d),共采集 3 次,每次在同一地方随机采样.所有样品均采用烘干和自然干燥 2 种方式干燥,粉碎后备用.
实验结果:
青蒿素含量(mg/g)第 1 次采集第 2 次采集第 3 次采集
1.02(晒干),
0.74(烘干)
1.05(晒干),
0.72(烘干)
1.14(晒干),
0.79(烘干)
0.09(晒干),
0.04(烘干)
0.11(晒干),
0.09(烘干)
0.10(晒干),
0.02(烘干)
老叶3.91(晒干),
2.66(烘干)
4.02(晒干),
2.71(烘干)
4.05(晒干),
2.95(烘干)
新叶4.57(晒干),
3.49(烘干)
4.65(晒干),
3.69(烘干)
4.58(晒干),
3.59(烘干).
(4)本实验的研究目的是不同组织中青蒿素含量的比较以及不同干燥方法对青蒿素含量的影响
(5)根据表中数据你的结论是新叶中青蒿素含量相对较高,自然干燥比烘干更能获得较多的青蒿素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列哪组糖能分别对应(  )
①存在于RNA中而不存在于DNA的糖;②存在于叶绿体中的多糖;③存在于动物细胞中而不存在植物中的糖.
A.核糖 淀粉 纤维素B.脱氧核糖 淀粉 乳糖
C.核糖 淀粉 糖原D.脱氧核糖 淀粉 糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于反射弧和兴奋传导的叙述,不正确的是(  )
A.神经受刺激的部位膜外先变为正电位,接着又恢复负电位,形成电信号在神经纤维上传导
B.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导
C.神经元之间兴奋的传递只能是单方向的,决定于神经递质的存在、释放和作用的部位
D.经突触前膜释放的递质能使下一个神经元兴奋,特定情况下也能直接激活肌肉和腺体

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.如图为人体体液免疫过程示意图,有关叙述正确的是(  )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D.在切除胸腺的个体体内T细胞将无法发育成熟

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B.仅细胞4中含有合成物质a的DNA
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器,下列相关叙述错误的是(  )
A.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
B.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同
C.两者都含磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还有色素
D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒

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