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    15．关于神经系统的结构与功能的叙述，正确的是（　　）
    A．进行非条件反射不需要完整的反射弧
    B．神经纤维全部由神经元的轴突构成
    C．同功能神经元胞体在灰质聚集成神经中枢
    D．植物性神经是不具兴奋功能的神经

    分析 反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经的基本调节方式是反射．反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分．反射离不开完整的反射弧．神经纤维是由神经元的树突和长的轴突以及包裹在轴突外的髓鞘构成．在中枢神经系统的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项生理活动的部位，叫做神经中枢．

    解答 解：A、反射离不开完整的反射弧，故进行非条件反射需要完整的反射弧，A错误；
    B、神经元的树突和长的轴突以及包裹在轴突外的髓鞘构成神经纤维，B错误；
    C、同功能神经元胞体在灰质聚集成神经中枢，C正确；
    D、植物性神经是具有兴奋功能的神经，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查反射和和反射弧的关系、神经纤维、神经中枢等的相关概念，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．玉米中非甜粒（D） 对甜粒（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对相对性状独立遗传．现有基因型ddrr和DDRR的两个，品种玉米，欲培育ddRR玉米品种．请分析回答下列问题：
    （1）若通过杂交育种培育原理是基因重组，就研究的两对相对性状而言，该原理涉及的染色体行为发生在F1（亲本、F1）的减数分裂．过程中．
    （2）F2中选出甜粒抗病个体自交得F3，在F3中应淘汰甜粒易感病（ddrr）个体，淘汰后群体中R基因频率为$\frac{4}{5}$
    （3）若不改变育种方法，要在较短年限内获得ddRR品种，可将F2中选出的甜粒抗病个体的种子进行单株收获，隔离种植，然后筛选不出现性状分离的株系．此外，还可采用单倍体育种缩短育种年限，该过程中须在幼苗时期一定浓度的秋水仙素处理，以获得纯合植株．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．下列是有关二倍体生物的细胞分裂图示．请据图分析回答下列问题．

    （1）图5细胞对应于图2中的E2F2段；D2E2染色体的行为变化，与图1中的C1D1段变化相同．
    （2）雄性激紊能促进图3～图5中的哪些细胞的形成？图4．图5产生的子细胞的名称为卵细胞和极体．图3～图5中的哪一个细胞是孟德尔定律自由组合定律产生的细胞学基础？图4．
    （3）图3细胞中4对同源染色体，有0个四分体．①和⑤在前一时期是一条染色体上的姐妹染色单体．
    （4）若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中的D1E1段的相等图5．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为菠菜叶光合色素正常层析的结果；若将在严重缺镁的培养液中培养出的菠菜叶进行光合色素层析，结果应该是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为小肠上皮细胞膜，图中箭头表示物质转运，字母表示有关物质，甲、乙表示结构成分．下列各选项叙述正确的是（　　）
    A．a可以是甘油，甲是半流动性的磷脂双层
    B．b可以是葡萄糖，乙可能有细胞识别功能
    C．过程②可以表示细胞吸收水，乙是糖蛋白
    D．过程②③的速度仅由膜两侧浓度差异决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是（　　）
    A．突变可能是碱基对替换或插入造成的
    B．基因B1和B2之间不一定是共显性关系
    C．基因B1和B2翻译使用同一套密码子
    D．基因B1和B2可同时存在于同一个配子中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．生物工程
    对艾滋病的疫苗研究，经历了三个“时代”．早期，科学工作者从HIV感染自愈者体内采取相应免疫细胞，使之与骨髓瘤细胞结合，生产HIV的抗体，具体过程见下图1：

    （1）上述过程①的生物技术称为细胞融合技术；
    （2）要获得纯净、单一的抗体，上图过程最关键的操作要点是单个免疫B细胞与重骨髓瘤细胞融合或在选择培养基上进行选择．
    随后，转基因技术被运用到了HIV的疫苗的研制工作中，科学工作者研制的第二代HIV疫苗的操作简要路径见下图2：

    （3）过程②所用限制酶必须一致，其理由是只要切口和接口具有相同的粘性末端即可．
    （4）用该方法产生的疫苗进行接种，与上述图1的抗体注射方法的免疫功能相比，其关键的优势是血液中抗体含量因代谢会逐渐降低，而抗原可以激发B细胞产生记忆细胞，较长时间维持较高抗体浓度；
    （5）该疫苗接种，具有一定的HIV防疫作用，但不能治愈HIV感染者，从免疫学角度分析，不能治愈的主要原因是HIV寄生于细胞内，抗体只能应对内环境体液中的病毒．
    用X、Y两种限制酶作用于病毒DNA片段，并进行电泳分析，其结果见图3．

    （6）A至D选项中，关于两种酶切位置的判断正确的是C
    科学工作者发现一种蛋白质（D4-Ig），它能与HIV表面的糖蛋白结合，从而使HIV失去侵染T细胞的能力；腺相关病毒是杆状病毒，无激活复制基因，对人体相对安全．
    腺相关病毒其基因组中含有常用病毒衣壳基因rep和复制相关蛋白基因cap，为安全起见，需要去除复制基因．目前，科学家利用其相关实验研究，实验工作相关信息如图4：

    （7）目的基因运载体是腺相关病毒（或腺相关病毒粒子和腺相关病毒基因组）．
    （8）过程①需要对D4-Ig蛋白进行氨基酸种类与序列测定，才能人工合成D4-Ig基因．这个过程产生的基因组可能在某些碱基上有所不同，其原因是有些氨基酸会有2种以上的密码子
    （9）被两种病毒双重感染的T细胞解体的HIV病毒相比入侵时的差异是HIV病毒的衣壳蛋白已经与D4-Ig蛋白结合，失去再感染T细胞能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线．下列分析正确的是（　　）
    A．同质量的可溶性糖和脂肪氧化分解释放的能量相同
    B．种子萌发过程中需要更多的氮元素作为合成脂肪的原料
    C．开花后可溶性糖含量下降，可用于转化形成脂肪
    D．图B显示可溶性糖是种子萌发的直接能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（　　）
    A．转录和翻译B．逆转录和翻译C．复制和转录D．复制和翻译

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