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    8．在生物体内，下列生理过程能双向进行的是（　　）
    A．植物生长素从形态学上端运输到形态学下端
    B．葡萄糖在组织液和肝脏细胞内液之间的运输
    C．完成反射的过程中，兴奋在两个神经元之间的传递
    D．完成反射的过程中，兴奋在传入神经元轴突上的传导

    分析 1、生长素的极性运输是指生长素只能由形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输．
    2、反射的结构基础是反射弧，最简单的反射弧由2个神经元组成，由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜，因此反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的．
    3、血糖的来源和去路：

    解答 解：A、植物生长素的极性运输是单向的，即只能由形态学上端运输到形态学下端，A错误；
    B、血糖降低时肝细胞中肝糖原分解产生葡萄糖进入组织液，血糖升高时组织液中的葡萄糖进入肝细胞中合成肝糖原，B正确；
    C、由于神经递质只能由突触前膜释放后作用于突触后膜，因此反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导也只能是单向的，C错误；
    D、完成反射的过程中，兴奋在传入神经元轴突上的传导是单向的，D错误．
    故选：B．

    点评 本题综合考查血糖调节、生长素的运输、神经调节等知识，要求考生识记生长素的运输方式；理解和掌握神经冲动的产生及神经冲动在神经元之间的传递过程；识记血糖调节的具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．将某绿藻细胞悬浮液放入密闭容器中，保持适宜的pH和温度，改变其它条件，测定细胞悬浮液中溶解氧的浓度，结果如图所示．下列有关绿藻细胞代谢的说法正确的是（　　）
    A．前5分钟只进行呼吸作用
    B．第4分钟只发生光能转化为化学能
    C．第7分钟C5的数跫瞬间增加
    D．9-12分钟光合作用速率等于呼吸作用速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图1表示银杏叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示双层膜细胞器；图2表示不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响，据图分析回答问题：

    （1）在图1种乙的名称是线粒体，c是丙酮酸；影响甲、乙中生理过程的共同的环境因素主要是温度和CO2．银杏缺乏镁元素时，会影响光合作用光反应阶段生产ATP和[H]，从而影响暗反应的进行．
    （2）从图2可知，与20℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，其原因是温度较低，有关细胞代谢的酶活性较低．
    （3）假如图2中15℃和28℃对应的两条曲线分别表示相同光照下CO2浓度对某两种植物A和B的净光合速率的影响，那么将等大的A和B幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，一段时间后，B植物生长先受抑制，理由是B不能利用低浓度CO2进行光合作用，A能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变叙述，正确的有（　　）
    A．人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
    B．细胞分化使细胞的功能趋向专门化，提高细胞代谢的效率
    C．细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低
    D．癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．转基因抗病香蕉的培育过程如图1所示，图2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点．请据图回答下列问题：

    （1）质粒的化学本质是DNA．
    （2）利用基因工程培育转基因抗病香蕉的核心步骤是形成重组质粒，即基因表达载体的构建；将目的基因导入焚受体细胞的方式是农杆菌转化法．
    （3）将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来，使用的限制酶是PstⅠ和EcoRⅠ，一个质粒被限制酶PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ同时切割后得到的DNA片段和粘性末端分别为3、4个．单独用ApaⅠ切割质粒后的片段是和．
    （4）转基因抗病香蕉的培育发生了基因重组（变异类型）．卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，根据这一原理可利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香蕉细胞．由此推断，重组质粒中应含有卡那霉素抗性基因作为标记基因．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．某研究小组对长江中大肠杆菌含量进行检测，并研究在高盐度（NaCl）工业废水中提取可降解有机物的耐盐菌，请分析回答有关问题：
    （1）大肠杆菌进行检测的操作和配方图如图1所示：图甲中所示大肠杆菌进行活菌计数的方法称为滤膜法．

    （2）若要将图乙中大肠杆菌检测配方：
    修改后用于培养可降解高盐度工业废水中有机物的耐盐菌，则应去除的成分有伊红、美蓝（乳糖），同时需要添加的成分是（高浓度）氯化钠．
    （3）将高盐度工业废水采用平板划线法接种在含3%NaCl的固体培养基上（如图2）．然后置于适宜条件下培养一段时间，观察形成的菌落特征；再将分离纯化后的菌株制成菌液，取等量菌液，分别加入到不同NaCl浓度的液体培养基中摇床培养35小时，定时取样统计活菌数目，测定结果（如图3）．
    图2所示操作，第一次划线灼烧接种环的目的是防止杂菌污染，第二次及之后的几次划线前灼烧接种环的目的是杀死上次划线后接种环上残留的菌种（使下一次划线时，接种环上的菌种直接来源于上次划线的末端）．图3所示活菌数目在进行统计时，直接从静置的培养液中取样计数的做法是错误的，正确的操作是将培养液振荡摇匀后取样计数，且每种浓度需设3个重复实验求其平均值．
    （4）由图3可知，该耐盐菌最适合处理含3%（浓度）NaCl的工业废水，原因是据图可知，在3种NaCl浓度下，3%时该菌的相对数量最多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列对相关实验的操作或方法所导致结果的描述，不正确的是（　　）
    A．制作植物细胞有丝分裂装片时，若不漂洗会导致染色体不易着色
    B．探究酵母菌种群数量的变化时，直接吸取培养液进行计数会使结果偏差较大
    C．用标志重捕法调查种群密度时，若两次捕捉间隔时间过短会导致结果偏大
    D．探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度时，不做预实验会导致资源浪费

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于育种的说法，错误的是（　　）
    A．选择育种的局限性在于进展缓慢，可选择的范围有限
    B．杂交育种只能利用已有基因的重组，育种进程缓慢，过程复杂
    C．人工诱变育种可定向提高突变率，在较短时间内获得较多的优良变异类型
    D．基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移，迅速培育出前所未有的生物新品种

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳方城一中五校联考高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响．先将酶和乳汁分别放入2个试管，然后将两试管放入同一水浴（温度用T℃表示）中保温15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间．通过多次实验，并记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如下表．

    装置

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    水浴温度T/℃

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    凝乳时间/min

    不凝固

    7.0

    4.0

    1.5

    4.0

    不凝固

    关于该实验的下列叙述中，错误的是（ ）

    A．该实验说明酶的活性受温度的影响，40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度

    B．将装置A内的混合物加温到40℃会发生乳汁凝固

    C．可先将酶和乳汁倒入同一试管中混合，再保温并记录乳汁凝固所需要的时间

    D．将F内混合物降温到40℃不会发生乳汁凝固

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