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如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是(  )
A、①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶,④可发生在病毒体内
B、③过程直接需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP
C、把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100%
D、①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:分析题图:图示为生物体内遗传信息的传递和表达过程,其中①是DNA的复制过程;②是遗传信息的转录过程;③是翻译过程;④是逆转录过程,需要逆转录酶;⑤是RNA的自我复制过程;⑥是翻译过程,其中④、⑤和⑥过程只能发生被某些病毒侵染的细胞中.据此答题.
解答: 解:A、①是DNA的复制过程,需要解旋酶和DNA聚合酶,②是转录过程,需要解旋酶和RNA聚合酶,④是逆转录过程,需要逆转录酶,该过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中,而不是病毒体内,A错误;
B、③为翻译过程,该过程需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP,B正确;
C、将DNA放在含15N的培养液中进行①DNA的复制过程,根据DNA半保留复制特点,子代DNA均含有15N,C正确;
D、①过程中的碱基配对为A-T、T-A、C-G、G-C,②过程中的碱基配对为A-U、T-A、C-G、G-C,③过程中的碱基配对为A-U、U-A、C-G、G-C,由此可见,①②③过程均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同,D正确.
故选:A.
点评:本题结合生物体内遗传信息的传递和表达过程图,考查中心法则及其发展、DNA分子的复制,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充,能准确判断图中各过程的名称,并明确④、⑤和⑥过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中;识记DNA分子复制过程,掌握其半保留复制特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内,生命活动的承担者、遗传信息的携带者、生命活动的基本单位依次为(  )
A、蛋白质、脂类、细胞核
B、蛋白质、磷脂、细胞
C、蛋白质、糖类、生物体
D、蛋白质、核酸、细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物体内,能够从产生部位运输到作用部位的物质是(  )
A、吲哚丁酸B、α-萘乙酸
C、乙烯利D、赤霉素

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响曲线图,图二表示重力影响生长素的分布而导致根和茎的生长示意图.请据图分析回答:

(1)根生长的最适生长素浓度为
 

(2)当生长素浓度为10-6mol/L时,对植物根、茎生长的效应分别是
 
 

(3)图一中,可以看出
 
对生长素的敏感程度高.
(4)图二中,根的向地生长现象体现了生长素的作用具有
 
的特点.
(5)图二中,植物茎尖产生的生长素可以发生极性运输,生长素的运输方式是
 

(6)图二中d侧的生长素浓度
 
(填“大于、等于或小于)c侧,这是由于
 
引起的,d 侧生长素对茎生长的效应为
 

(7)若想培养出无根豆芽,应该配制的生长素溶液的浓度为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关遗传的问题(图中■患病男性,□正常男性,●患病女性,○正常女性).
Ⅰ.张某家族患有某病,该家族遗传系谱图不慎被撕破,留下的残片如图.

(1)现找到4张系谱图碎片,其中属于张某家族系谱图碎片的是
 

A.B.C.D.
(2)7号的基因型是
 
.(基因用A、a表示)
(3)若16号和正确碎片中的18号婚配,预计他们生一个患病男孩的概率是
 

Ⅱ.上述张家遗传系谱图中,有关人员的血型如下表:(已知控制血型的基因有IA、IB、i)
张某家族
9号10号15号17号
A型A型O型A型
(1)9号的血型基因型为
 
,17号的血型基因型为
 

(2)17号和一个B型血男子(该男子的父亲是O型)结婚,生一个孩子血型为B型的概率是
 

(3)已知17号和上述的B型血男子已经生了一个B型血的孩子,他们打算再生一个孩子请用遗传图解表示这个孩子血型的可能情况.(要求写出配子的过程)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于同源染色体的是(  )
A、一条染色体经复制产生的两条染色体
B、在减数分裂过程中能联会的两条染色体
C、分别来自父母双方的两条染色体
D、形状大小一般都相同的两条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为某微生物培养基的配方,请回答:
成分含量成分含量
NaNO33gFeSO4   0.01g[
K2HPO41g(CH2O)30g
琼脂15gH2O1 000mL
MgSO4?7H2O0.5g青霉素0.1万单位
(1)该培养基中的碳源是
 
,依用途划分,该培养基属于
 
培养基.不论何种培养基,各成分在溶化分装前,要进行的是
 

(2)若用该培养基培养尿素分解菌,应除去的物质是
 
 
,加入的物质是
 

(3)为检测尿素分解菌的存在与否,还应加入
 
,将呈
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述正确的是(  )
A、同时用甲基绿和吡罗红对甲型H1N1流感病毒染色可以观察到DNA和RNA的分布
B、萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物
C、“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验的基本步骤是:培养不定根→低温诱导→卡诺氏液固定→解离→漂洗→染色→制片→观察
D、用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验,常用0.3g/mL葡萄糖溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的骨骼和牙齿中含Ca2+和PO42-,说明无机盐是下列哪项生理功能(  )
A、细胞和生物体结构的重要成分
B、维持细胞正常的形态和功能
C、调节细胞的酸碱平衡
D、维持细胞的正常的生命活动

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