A. | 表现型只由基因型决定 | B. | 一对相对性状由一对等位基因控制 | ||
C. | 杂合子自交后代没有纯合子 | D. | 性状分离的原因是等位基因分离 |
分析 1、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,可由一对或多对基因控制.
2、性状分离是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象.
3、纯合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成相同的个体,如AA(aa),杂合子是在同源染色体的同一位置上遗传因子组成不相同的个体,如Aa;纯合子自交后代仍然是纯合子,杂合子自交后代具有纯合子和杂合子.
解答 解:A、基因型决定表现型,表现型由基因型决定,同时受环境影响,A错误;
B、一对相对性状是由一对或多对等位基因控制的,B错误;
C、杂合子自交后代既有纯合子,也有杂合子,如Aa自交后代有AA、Aa和aa,C错误;
D、性状分离的原因是杂合子在形成配子时等位基因发生分离,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物的性状与相对性状、表现型和基因型、纯合子与杂合子的概念,要求考生识记相关概念,能运用所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有多样性 | B. | 具有高效性 | C. | 作用条件较温和 | D. | 具有专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的 | |
B. | 图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞 | |
C. | 结构③通过释放神经递质,直接影响甲的分泌 | |
D. | A为胰高血糖素,B为胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上 | |
B. | 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布“的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料 | |
C. | 提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏 | |
D. | 在调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法或记名计算法进行丰富度的统计. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1、图2分别表示有丝分裂、减数分裂 | |
B. | 在细胞分裂过程中图1早于图2发生 | |
C. | 图2细胞形成的生殖细胞有两种 | |
D. | 图1细胞形成的子细胞有两种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 长时间奔跑主要由无氧呼吸供能 | B. | 大量出汗,促进抗利尿激素分泌 | ||
C. | 在神经与肌肉的协调下起手投篮 | D. | 在大脑皮层调控下球员相互配合 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
我国特有的赤子爱胜蚯蚓(雌雄同体)是禽、畜、渔业生产上动物性蛋白饲料的良好来源.下图一是某基因型为TtRr的赤子爱胜蚯蚓细胞分裂不同时期示意图,下图二是细胞分裂中某指标Y的部分变化曲线.
(1)图一中能发生基因重组的细胞是 ,C细胞的名称是 .并在答题纸上画出C细胞下一时期的细胞示意图(标注出基因) .
(2)图二中,若Y表示细胞核中DNA含量,则ab可表示 (不定项选择)
A.后期I B.后期II C.有丝分裂后期
(3)图二中,若Y表示细胞中染色体组数,则cd阶段细胞中含有 条性染色体.
(4)图二中,若Y表示细胞中着丝粒数,请写出bc段减半的原因 .
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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