A. | 基因工程中目的基因的运输工具只能是质粒 | |
B. | 胚胎干细胞在功能上的最大特点是具有全能性 | |
C. | 试管婴儿的受精及胚胎发育过程均在试管内完成 | |
D. | 单克隆抗体由相应的T淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的杂交瘤细胞产生 |
分析 1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
2、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
3、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.
解答 解:A、基因工程中目的基因的运输工具有质粒、动植物病毒、噬菌体的衍生物,A错误;
B、胚胎干细胞在功能上的最大特点是具有全能性,B正确;
C、试管婴儿的受精及早期胚胎发育的部分过程均在试管内完成,但胚胎移植后的发育过程是在生物体内进行的,C错误;
D、单克隆抗体由相应的效应B细胞和骨髓瘤细胞融合后形成的杂交瘤细胞产生,D错误.
故选:B.
点评 本题考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作工具;识记单克隆抗体的制备过程;识记试管婴儿技术及胚胎干细胞的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都以太阳能作为能源 | |
B. | 都需要环境中的物质氧化释放的能量 | |
C. | 都可以将无机物转变为有机物 | |
D. | 都是高等生物的代谢类型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 研究植物有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫和醋酸洋红染色 | |
B. | 研究氧浓度对植物呼吸作用的影响,需要分别在黑暗和光照条件下进行对照实验 | |
C. | 根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验 | |
D. | 若观察的细胞无色透明,缩小光圈或换平面反光镜可取得更好的观察效果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列 | |
B. | 质粒是基因工程唯一用作运载目的基因的载体 | |
C. | 利用基因表达载体在宿主细胞中对目的基因进行大量复制的过程可称为克隆 | |
D. | DNA连接酶的作用是使粘性末端相邻的脱氧核糖相互连接 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•绵阳期末)下列关于高倍镜使用的描述,错误的是( )
A.换高倍镜之前,应把低倍镜下的观察对象移到视野中央
B.低倍镜转换高倍镜继续观察时,需要先适当升高镜筒
C.使用高倍镜时调节细准焦螺旋,使物象变清晰
D.为使高倍镜下视野亮一些,可使用更大光圈或者凹面镜
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•山东校级模拟)科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株.如图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达).这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是( )
A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙
C.丙>甲>乙 D.乙>甲=丙
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