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6.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,进行了以下4个实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌;④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌;一段时间后离心,以上各实验检测到放射性的主要部位是(  )
A.沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
B.上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液
C.沉淀物、沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
D.沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物

分析 T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究者:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.

解答 解:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,32P标记噬菌体的DNA,将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;
②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌,35S将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性;
③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,由于15N标记噬菌体的DNA和蛋白质,蛋白质外壳出现在上清液中,15N标记的噬菌体DNA将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物和上清液中检测到放射性;
④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌,3H将出现在新的噬菌体中,所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性.
故选:D.

点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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下列有关ATP的叙述,其中正确的是( )

A.人体内成熟的红细胞中氧气浓度影响其利用葡萄糖分解产生ATP的量

B.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能

C.1分子ATP彻底水解需要消耗3分子水

D.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西西安第七十中学高二下学期第二次月考生物试卷 (解析版) 题型:综合题

(6分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株,过程图解如下。回答与之有关的问题:

(1)科学家所用的这种生物技术叫做 。B过程称为 ,C过程称为

(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞,在染色体的数目上是否相同?染色体上所含的遗传物质是否相同? ;细胞的形态结构是否相同?

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是  (  )
A.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞
B.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期
C.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和四个染色单体
D.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.有关赫尔希和蔡斯证明遗传物质是DNA的实验中,导致离心后的上清液或沉淀物中出现放射性的叙述错误的是(  )
A.32P标记的亲代噬菌体,上清液具有放射性是部分噬菌体未侵入细菌或子代噬菌体已释放出来
B.32P标记的亲代噬菌体,沉淀物具有放射性是由于DNA分子的相对分子质量大
C.35S标记的亲代噬菌体,上清液具有放射性是由于噬菌体的外壳不能进入细菌
D.35S标记的亲代噬菌体,沉淀物具有放射性是由于部分噬菌体外壳吸附在细菌表面

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.科研人员研究了土壤含水量对番茄光合作用的影响.请回答问题:
土壤含水量(%)30405060708090
光合作用速率(umol/m2•s)481215171717
胞间CO2浓度(ul/l)310260240220210205205
气孔导度(mol/m2•s)0.190.400.520.600.680.650.62
(1)据上表分析,随着土壤含水量的增加番茄的光合作用速率增强,当土壤含水量大于70%时,土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素.
(2)为进一步研究光合作用速率下降的原因,研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度.结果见上表.
①分析表中数据,土壤含水量低于70%时,气孔导度的变化与番茄光合速率的变化趋势相似.
②随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出(或输出速率)变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响光反应,而且不能恢复.
(3)为验证上述观点,将培养在低土壤含水量条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行正常供水(浇水、补水)处理,对照组保持原有状态.若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复,则观点二成立.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.图示植物细胞新细胞壁的形成,据图分析下列有关叙述正确的是(  )
A.该细胞处于有丝分裂的后期,图中D表示内质网
B.图中C是高尔基体,图中E中主要成分是加工后的多肽链
C.该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性
D.该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
①神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却不断更新;
②T2噬菌体、肺炎双球菌、烟草这三种生物体内一定都含有DNA;
③抑制细胞膜载体活性及线粒体功能的因素,都会影响扩散;
④蓝藻细胞中含有藻蓝素和叶绿素,所以也能进行光合作用;
⑤人体内不再分裂的体细胞中共有92个DNA分子;
⑥蛙的成熟红细胞常被选为获取纯净细胞膜的材料;
⑦与动物细胞有丝分裂有关的细胞器只有中心体.
A.一项B.二项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.关于生物进化与生物多样性的叙述,正确的是(  )
A.生物进化的实质是种群内基因频率发生定向改变
B.生物形成多倍体进而形成新物种时不需隔离
C.生物多样性表现为基因的多样性
D.突变和基因重组为自然选择提供材料并决定进化方向

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