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8.美国德克萨斯州科学家培育出世界上第一只克隆猫,这只小猫毛色花白,看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈,也不完全像为它提供细胞核的基因猫妈妈.对该克隆猫毛色的解释合理的是(  )
①发生了基因突变             ②提供卵母细胞的雌猫细胞质基因进行了表达
③表现型是基因型与环境共同作用的结果 ④代孕花斑猫妈妈的基因进行了表达.
A.B.①②③C.②③④D.①②③④

分析 细胞核移植指将一个动物细胞的细胞核移植至去核的卵母细胞中,产生与供细胞核动物的遗传成份一样的动物的技术.核移植技术获得的动物因为有细胞质基因的影响、生活环境的差异、可能发生基因突变造成核移植动物与供核动物性状不完全相同.据此答题.

解答 解:①克隆猫不完全像为它提供细胞核基因的猫妈妈的原因可能是基因突变,①正确;
②由于动物细胞的细胞质中的线粒体内含有少量的遗传物质DNA,所以提供卵细胞的雌猫细胞质基因能表达出性状,②正确;
③基因的表达受环境因素的影响,所以表现型是基因型与环境共同作用的结果,③正确;
④生养它的花斑猫妈妈与小猫之间只有营养物质的交换,没有基因的交流,④错误.
故选:B.

点评 本题考查核移植的相关知识,要求考生识记核移植的概念、原理、过程及相关应用,明确克隆动物不完全像提供细胞核的亲本,能利用所学的知识做出合理的解释.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.雄性激素、纤维素、胃蛋白酶、核酸均含有的化学元素是(  )
A.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、N、PD.C、H、O、N、P、S

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.植物叶片气孔的开放程度对其光合作用强度有较大的影响.为了探究影响气孔开闭的因素,研究人员先后进行了如下相关研究.请分析回答相关问题:
I.利用相同的蚕豆叶片,按如图1四个装置图进行预实验:

4小时后,取4组蚕豆叶片,撕取下表皮制作临时装片,显微观察每组叶片的气孔开闭情况,结果记录如表:
气孔开闭情况
组别
完全开放(%)半开放(%)关闭(%)
甲组40.042.018.0
乙组1.011.088.0
丙组21.042.037.0
丁组15.023.060.0
(1)该预实验的目的是探究K+(或Na+)、光照、pH等因素对气孔开闭的影响.
(2)请根据上表数据,在答题卡的坐标图中用柱形图表示Na+和K+对气孔开闭影响的实验结果
(3)为进一步探究Na+和Ca2+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路.
①在预实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入pH为7的100ml CaCl2溶液、NaCl和CaCl2混合溶液和蒸馏水.
②取相同的蚕豆叶片,分别置于上述三个烧杯中.
③将烧杯置于适宜光照条件下照射4h.
④从上述三组叶片上撕取下表皮若干,制作临时装片,观察、记录并统计实验结果.
Ⅱ.研究人员进一步研究了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度.结果如图2.
(1)随着土壤含水量降低,气孔导度降低,胞间O02并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响光合作用的光反应,而且不能恢复.
(2)为验证上述观点,将培养在土壤低(填“高”或“低”)含水量条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行正常供水处理,对照组保持原有状态.若实验组番茄幼苗光合速率不能恢复,则观点二成立.
Ⅲ.研究发现,植物的气孔一般长约7-30μm,宽约1一6μm,空气中的悬浮颗粒物大小为1一90μm不等.据此分析,雾霾天气对植物的光合作用的影响是雾霾中的颗粒物可导致部分气孔被堵塞,影响二氧化碳的吸收,使光合速率减慢.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.根据以下实验内容回答问题:
①生物组织中还原糖的检测            ④生物组织中淀粉的检测
②检测花生子叶细胞内的脂肪          ⑤观察高等植物的叶肉细胞
③生物组织中蛋白质的检测            ⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布
(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是②⑤⑥(填序号);必须经水浴加热的是①(填序号).
(2)请分别选择在上述实验中所用的药品和方法:
实验①①④⑥(填序号),实验③①③⑤(填序号)
①0.1g/mLNaOH        ②0.1g/mLNaCl        ③0.01g/mLCuSO4
④0.05g/mLCuSO4       ⑤分别使用           ⑥混合后再使用
(3)实验②中所用酒精的作用是洗去浮色;实验⑥观察到RNA、DNA依次被染成红色、绿.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.将具有1对等位基因的杂合子,逐代自交3次,在F3代中杂合子占总数的(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于动物细胞培养的叙述中,错误的是(  )
A.用于培养的细胞大多取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胶原蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞都会衰老死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.传代培养过程上多数细胞的细胞核型会发生改变
C.二倍体细胞的培养次数通常是无限的
D.骨髓瘤细胞可进行传代培养

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示),请结合图示回答下列问题:

(1)在进行细胞培养之前,要对动物组织用胰蛋白酶进行处理分散成单个细胞.在对培养过程中通常还要在培养液中添加适量的抗生素以防止培养过程中污染.
(2)用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,形成重组细胞时应选用减数第二次分裂中(MⅡ中)期的卵母细胞.
(3)通过以上过程获得奶牛属于无性生殖,其乳汁中会产生人的生长激素,这样的动物被称为乳腺生物反应器.
(4)图示培养出犊牛的过程被称为细胞工程中的核移植技术,转基因奶牛的克隆成功,说明了动物体细胞细胞核(细胞核)具有全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.通过显微技术破坏根尖分生区细胞中的高尔基体.培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么结果(  )
A.细胞正常分裂B.产生多核细胞C.不能形成纺锤体D.着丝点不能分裂

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同步练习册答案