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    下列生物均为单细胞生物，其共同特征的叙述，正确的是

    A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔定律

    B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸

    C．乳酸菌、硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

    D．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都有细胞壁，且都含有RNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．将等量且足量的活的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1h后测定的O2吸收量和CO2的释放量，如表所示：
    O2浓度量（%）01234567101520
    O2吸收量（mol）00.10.20.30.40.50.60.70.80.90.9
    CO2的释放量（mol）10.80.70.60.50.550.60.70.80.90.9
    （1）请根据上表的数据画出苹果果肉细胞在不同的O2浓度量下吸收的氧气量和放出的二氧化碳量的坐标图
     
    （2）当外界O2浓度为1%时，苹果果肉细胞进行的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸．此时，呼吸作用的终产物除了CO2外，还有水和酒精．当外界O2浓度为10%时，苹果果肉细胞进行的呼吸类型为有氧呼吸，判断的依据是有氧呼吸过程中吸收的氧气和释放的二氧化碳量相等．
    （3）当O2浓度为3%时，苹果进行无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是3：1．贮存水果蔬菜时既要保持其口感又要减少水分的消耗，所以常控制适宜的条件，如低温、低氧、空气湿润（至少写出两个条件），其原理主要是降低有氧呼吸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是维持人体稳态的部分示意图．请据图回答问题：
    （1）正常机体血液中激素②甲状腺激素（激素名称）的合成量过多时，激素①促甲状腺激素释放激素（激素名称）③促甲状腺激素（激素名称）的含量变化趋势是下降，这是一种（负）反馈调节机制．激素②作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞．
    （2）人的体温调节中枢位于下丘脑；在寒冷环境中，②的分泌量增加，②与激素b肾上腺素（激素名称）是协同关系
    （3）当血糖浓度升高时，胰岛细胞分泌的激素c胰高血糖素减少．
    （4）当人紧张时，内脏神经兴奋，兴奋以局部电流（或神经冲动或电信号）形式向前传导，引起神经末梢释放神经递质作用于肾上腺细胞，使体内b的分泌量增加，引起呼吸、心跳加快．这种生理过程是由神经和体液（激素）调节的．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体。甲在某次运动前后血糖浓度的变化如下图所示，有关叙述错误的是

    A．给丙注射胰岛素能够有效调节其血糖水平

    B．cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和胰高血糖素的增加引起的

    C．bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗量大于产生量

    D．用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色两者明显不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二下学期6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是

    A．病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的

    B．该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中

    C．甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力

    D．利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高一下学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交三次，F3代中纯合体比例为（ ）

    A．7/8 B．1/8 C．7/16 D．9/16

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高一下学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（ ）

    A．细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变

    B．细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

    C．细胞衰老时细胞的呼吸速率减慢

    D．细胞死亡是细胞癌变的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南漯河高级中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示抗人体胃癌细胞的单克隆抗体的制备过程，下列有关叙述错误的是（ ）

    A．图中甲可能是人体胃癌细胞的特异性抗原

    B．可利用PEG、活的病毒或电激等方法诱导细胞融合

    C．丙、丁分别表示杂交瘤细胞和能分泌抗胃癌抗体的杂交瘤细胞

    D．丁的大规模培养可以在培养基中进行，也可以在小鼠腹腔内进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．根据如图人体下丘脑、垂体调节的主要途径示意图回答问题：
    （1）图中TRH是促甲状腺激素释放激素（填名称）．
    （2）寒冷环境中激素A和B在血液中的含量将上升．
    （3）血液中A的含量有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将减少，这种调节属于负反馈调节．
    （4）由下丘脑到B发挥神经和体液调节作用，其调节是共同作用的．
    （5）若切除某动物的甲状腺，则TRH和TSH的含量将增多．

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