精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
ATP被喻为生物体的“能量货币”,这种比喻的依据是(  )
A、ATP是细胞中的储能多糖
B、ATP是细胞中唯一的储能物质
C、ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放
D、在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化
考点:ATP与ADP相互转化的过程,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:ATP既是贮能物质,又是供能物质,因其中的高能磷酸键中储存有大量能量,水解时又释放出大量能量;ATP在活细胞中的含量很少,因ATP与ADP可迅速相互转化;细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反应一般与ATP的分解相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系.
解答: 解:ATP既是贮能物质,又是供能物质,ATP在活细胞中的含量很少,ATP与ADP可迅速相互转化,因其中的高能磷酸键中很容易水解和合成,水解时释放出大量能量,供生命活动利用,故ATP被喻为生物体的“能量货币”的依据是ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放.
故选:C.
点评:本题考查了ATP和ADP之间的相互转化,解答本题的关键是掌握ATP在体内的含量不高,可以和ADP迅速转化形成.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列有关种群数量增长曲线的叙述中不正确的是(  )
A、种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
B、渔业捕捞后需控制剩余量在b点后
C、当种群数量到达e点后,增长率为0
D、阻止蝗虫数量增长应在害虫数量达到c点后才进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的化合物是由元素构成的.在下列化合物中,含有氮元素的是(  )
A、蛋白质B、纤维素
C、脂肪D、蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某细菌有4个代谢产物(即u、p、q、s)和影响其代谢的相应的突变基因.第一个突变型的缺陷可以在加有u、s或q的基本培养基上生长,而不能在加p的培养基中生长;第二个突变型的缺陷只有在加q的基本培养基上才能生长;而第三个突变型的缺陷在加u或q的基本培养基上均可生长.这些代谢产物的形成顺序为(  )
A、s→p→u→q
B、p→u→s→q
C、q→u→s→p
D、p→s→u→q

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物学与实验密切相关,下列有关生物实验的说法正确的是(  )
A、观察人口腔上皮细胞的线粒体实验中,要维持细胞及其中线粒体的活性
B、探究低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中,用卡诺氏液可将染色体染色
C、制备纯净细胞膜时,可选择去掉细胞壁的成熟叶肉细胞
D、调查人类遗传病的发病率一定要注意选择由一个基因控制、发病率高的遗传病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

现有小白鼠若干只、用生理盐水配制的胰高血糖素溶液、生理盐水、斐林试剂、清水、大烧杯、试管、注射器、酒精灯等试剂和器材,请设计一个验证胰高血糖素具有上述生理功能的实验.
实验原理:葡萄糖与斐林试剂水浴煮沸有
 
生成.
实验步骤:(1)将
 
健康小鼠随机的平分为A、B两组;
(2)给A组小鼠注射适量用生理盐水配制的胰高血糖素溶液,给B组小鼠注射
 

(3)注射1h后,采集两组小鼠的尿液,分别加入编号为1号和2号的试管中;
(4)在两支试管中分别加入
 
;振荡摇匀后,
 
,观察结果.实验结果:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

家蚕主要以桑叶为食,一个世代中要经历卵(蚕蛾交配后产下的受精卵)、幼虫(蚕)、蛹(蚕吐丝成茧变成蛹)、成虫(蚕蛾)四个发育阶段.请回答下列问题:
(1)某科研小组为提高桑叶产量,通过下列育种过程培育出了具有产量高、叶质好、叶大而厚等优点的桑树新品种(如图1).图中培育该新品种应用的育种方法主要是
 
,该方法依据的原理是
 
.得到的新品种是否可育?请判断并说明理由
 

(2)在家蚕遗传中,黑色(H)与淡赤色(h)是蚕体色的相对性状,黄茧(D)与白茧(d)是有关茧色的相对性状.现有一对蚕蛾杂交后产下的受精卵发育得到黑色黄茧:黑色白茧:淡赤色黄茧:淡赤色白茧=9:3:3:1,若让杂交子代中的黑色白茧类型发育的蚕蛾自由交配,其后代中黑色白茧的概率是
 

(3)若蚕蛾的黑斑翅和白翅由两对独立遗传的常染色体基因(B和b.E和e)共同控制,含有B和E基因的黑色素细胞不能合成黑色素(作用机理如图2).现有一批白翅蚕蛾,甲组:bbEE,乙组:BBEE,丙组:bbee,若想利用这批白翅蚕蛾通过杂交方法培育出纯种黑斑翅蚕蛾,请完成实验方案并讨论.
①实验方案:
Ⅰ.选择
 
两个品种进行杂交获得F1
Ⅱ.让F1雌雄个体相互交配获得F2
Ⅲ.让F2中表现型为
 
的雌雄个体相互交配,挑选F3
 
的个体继续杂交,逐代筛选,就会得到纯种的黑斑翅蚕蛾.
②讨论:从理论上分析,若将F2黑斑翅中基因型相同的雌雄个体间相互交配得F3,后代中黑斑翅的纯合子占F3中全部黑斑翅蚕蛾个体的比例为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(1)神经细胞对Na+和K+的吸收
 
(有、没有)选择性.
(2)比较图中三条曲线a、b、c可知,细胞外液中Na+浓度高低的关系是
 
,刺激以前三条曲线重合说明
 

(3)比较图中三条曲线可知细胞外液中钠离子浓度可以影响动作电位的
 
 

(4)若持续降低细胞外液中钠离子的浓度,最终对离体枪乌贼神经纤维的电位变化有何影响
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是(  )
A、复制出现差错
B、发生过交叉互换
C、同源染色体相互配对发生紊乱
D、发生了自由组合

查看答案和解析>>

同步练习册答案