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    下列关于遗传物质的说法中，正确的是

    A．肺炎双球菌的转化实验，证明DNA是主要的遗传物质

    B．亲代可以通过遗传物质的复制将遗传性状传递给子代

    C．某个体遗传物质携带的遗传信息在该个体中能全部被表达

    D．病毒遗传物质的基本单位是脱氧核糖核苷酸或核糖核苷酸

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省牡丹江市高三10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图甲是适宜环境中大豆光合作用过程的部分图解，图乙是某研究小组在15 ℃条件下以水稻为材料进行研究得到的实验结果（光合作用的最适温度为25 ℃，呼吸作用的最适温度为30 ℃）。请回答相关问题。

    （1）图甲所示过程进行的场所是 ；图甲中A代表的物质是 ，a代表 过程。若将该植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片将部分气孔关闭，此时叶肉细胞内物质B的含量变化是 （填“增加”、“不变”或“减少”）。

    （2）由图乙可知本实验的目的是研究 ，图乙中E点的含义是 。

    （3）若将图乙的实验温度升高10℃，则F点向 （填“左”或“右”）侧移动，呼吸速率曲线向 （填“上”或“下”）移动。

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知控制果蝇某一对相对性状的等位基因（N，n）中的一个基因在纯合时能使合子致死（注：NN、XNXN、XNY均视为纯合子），有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇中雌雄比例为2:1，据此判断，错误的是

    A．亲本中雌性果蝇为杂合子

    B．若F1雌果蝇仅有一种表现型，则其基因型为XNXN、XNXn、

    C．若N基因纯合致死，让F1果蝇随机交配，则理论上F2成活个体构成的种群中基因N的频率为1/11

    D．若F1雌果蝇共有两种表现型，则致死基因是n

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息的传递过程，①〜④分别表示不同过程，下列说法正确的是

    A．①是RNA复制，原料是核糖核苷酸，配对情况为U—A、A—T、G—C、C—G

    B．②是DNA复制，原料是脱氧核苷酸，配对情况为A—U、G—C、T—A、C—G

    C． ③是转录，原料是核糖核苷酸，配对情况为A—U、T-A、G—C、C—G

    D． ④是翻译，原料是核糖核苷酸，配对情况为A—U、T—A、G—C、C—G

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某蛋白质由n条肽链组成，氨基酸的平均相对分子质量为A，控制该蛋白质合成的基因含B个碱基对，则该蛋白质的相对分子质量约为

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对一株玉米白化苗研究发现，控制叶绿素合成的基因缺失了一段碱基序列，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素，该白化苗发生的变异类型属于

    A．染色体数目变异 B．基因突变

    C．染色体结构变异 D．基因重组

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是基因对性状控制过程的图解，据图分析下列说法正确的是

    A．同一生物的同一细胞中M1、M2可同时发生

    B．③、④性状不同的根本原因是基因中碱基对的缺失

    C．白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成

    D．①、②过程所遵循的碱基互补配对方式不完全相同

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为两种细胞中主要遗传信息的表达过程，据图分析下列叙述不正确的是

    A．图甲细胞没有核膜包被的细胞核，所以转录和翻译同时发生

    B．两种表达过程均主要由线粒体提供能量，由细胞质提供原料

    C．图中所示的遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质的

    D．图乙细胞中每个核糖体合成的多肽链都相同

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    科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三高补班上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    吃食物过咸时会产生渴的感觉，产生渴觉得感受器和神经中枢位于

    A．大脑皮层和下丘脑 B．下丘脑和下丘脑

    C．大脑皮层和大脑皮层 D．下丘脑和大脑皮层

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