精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.胰岛素依赖性糖尿病史一种自身免疫病,主要特点时胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等.下列相关叙述正确的是(  )
A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡
B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高
C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素
D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原

分析 血糖平衡的调节:
(1)胰岛素的作用:①促进各组织、细胞对血糖的吸收;②促进葡萄糖的氧化分解;③促进肝脏、肌肉组织合成糖原;④促进葡萄糖转化为非糖物质;⑤抑制肝糖原的分解;⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖.
(2)胰高血糖素的作用:①促进肝糖原分解;②促进非糖物质转化为葡萄糖.

解答 解:A、胰岛素和胰高血糖素作用相反,表现为拮抗作用,共同调节血糖平衡,A错误;
B、胰腺既有外分泌部又有内分泌部,其中的外分泌部分泌水解蛋白质、脂肪和淀粉、核酸等的酶原颗粒,该分泌要通过导管;而内分泌分泌的胰岛素和胰高血糖素则无需导管,B错误;
C、血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素,C正确;
D、胰岛素依赖型糖尿病患者胰岛素分泌不足,必须注射胰岛素进行治疗,患者胰岛素受体正常,不是患者的自身抗原,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了血糖调节的相关知识,要求考生能够区分识记产生胰岛素和胰高血糖素的细胞;识记两种激素的生理作用;明确两者之间的拮抗作用等,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质.下列相关叙述错误的是(  )
A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基
C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与
D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团相关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,正确的是(  )
A.操作顺序为计算、称量、溶化、灭菌、倒平板
B.将称好的牛肉膏用玻璃棒从称量纸上挑取放入烧杯
C.待培养基冷却至40℃左右时进行倒平板
D.培养基倒入培养皿后,立即将平板倒过来放置

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射.下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是(  )
A.红光,ATP下降B.红光,未被还原的C3上升
C.绿光,[H]下降D.绿光,C5上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A.线虫发育过程中细胞数量减少,是细胞衰老死亡的结果
B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死
C.人的造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞
D.体外培养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂.下列相关叙述中错误的是(  )
A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性
B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环
C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度
D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径,体现了基因多样性的应用价值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:实验题

14.为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响,以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,科研人员用筛选到的一株绿球藻进行试验,流程及结果如下.请回答下列问题:

(1)实验中的海藻酸钠作用是包埋绿球藻(包埋剂),CaCl2的作用是与海藻酸钠反应形成凝胶球(凝固剂).
(2)为洗去凝胶球上残余的CaCl2和其他污染物,并保持绿球藻活性,宜采用培养液(生理盐水)洗涤.图1中1.0%海藻酸钠组培养24h后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是海藻酸钠浓度过低(凝胶球孔径过大).
(3)为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,映选用浓度为2.0%海藻酸钠制备凝胶球.
(4)图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是凝胶球吸附Zn2+.结合图1和图2分析,固定化藻的实验组24~48h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是绿球藻生长(增殖)速度快;72~96h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有绿球藻生长(增殖)速度减慢,溶液中Zn2+浓度较低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某二倍体自花授粉植物野生型均为黄花、易感病,一次在野外偶然发现两株突变株甲、乙,其中甲的表现型为红花、抗病(花色基因用A、a表示,易感病或抗病基因用B、b表示).研究人员将上述植株的4种基因进行了提取和电泳,得到如图所示的结果,请回答有关问题.

(1)该电泳的基本原理是利用样品的分子量差异而实现的,即在相同的时间内,分子量越大的样品,电泳距离越小,据此可推测,突变株甲的变异是DNA中碱基对(脱氧核苷酸对)的缺失所引起的.
(2)突变株甲的基因型是AaBb,突变株中乙的表现型可能是黄花抗病或红花易感病.
(3)请选择上述合适材料,设计一种最简便的杂交方案,以研究两对基因的位置关系,并用突变株甲细胞中的染色体和基因示意图表示.(注:不考虑同源染色体的非姐妹染色单体发生染色体片段交换等特殊情况,现假设突变株乙开红花)
实验步骤:
①取突变株甲自交;
②观察并统计后代出现的表现型及比例;
③预测实验结果与结论分析:
预测实验结果结论分析
后代出现的表现型及比例突变株甲的染色体与基因示意图
(用线表示染色体,点表示基因)
Ⅰ:红花抗病:黄花易感病=3:1
Ⅱ:红花易感病:红花抗病:黄花抗病=1:2:1
Ⅲ:后代表现型及比例为红花抗病;红花易感病;黄花抗病;黄花易感病=9:3:3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于激素的阐述,错误的是(  )
A.只运输给相应的靶器官、靶细胞B.通过体液运输
C.激素是信息分子D.具有微量、高效的作用特点

查看答案和解析>>

同步练习册答案