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甲图是某植物叶肉细胞内光合作用过程的图解,乙图是在不同温度条件下植物分别在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和释放量.请分析回答下列问题:

(1)进行光合作用的色素分布在叶绿体的
 
上,进行光合作用的酶分布在叶绿体的
 
.提取叶绿体中的色素使用的试剂
 
,用
 
法分离色素一般使用的试剂是
 

(2)当光能减弱时,④产生的速率一般也会减少,请分析其原因:
 

(3)写出甲图中物质是:①
 
,②
 
,③
 
,④
 

(4)乙图所示,光照相同时间,植物体积累有机物的量最多的温度为
 
℃;当温度为5℃时,光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的
 
倍.
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图解:图甲中,根据光合作用过程中的物质变化,光反应为暗反应提供①NADPH和②ATP;在暗反应过程中,③二氧化碳与RuBP固定成三碳化合物,三碳化合物发生还原生成④三碳糖.
图乙中,光照下吸收的二氧化碳量表示的是净光合作用量,黑暗下释放的二氧化碳量表示呼吸速率,因此根据此两项可计算总光合速率=净光合速率+呼吸速率.
解答: 解:(1)进行光合作用的色素分布在叶绿体的类囊体膜上.光反应发生在类囊体薄膜上,暗反应发生在叶绿体基质中,这两个阶段均需要酶的催化,因此类囊体膜上和叶绿体基质中都有光合作用有关酶的分布.色素可以溶于有机溶剂,因此提取叶绿体中的色素可使用无水乙醇,用纸层析法分离色素一般使用的试剂是层析液.
(2)当光能减弱时,光反应产生的ATP和NADPH减少,进而影响C3被还原生成④(三碳糖),因此④三碳糖产生的速率一般也会减少.
(3)根据光合作用过程中的物质变化,光反应为暗反应提供①NADPH和②ATP;在暗反应过程中,③二氧化碳与RuBP固定成三碳化合物,三碳化合物发生还原生成④三碳糖.
(4)乙图所示,光照下吸收的二氧化碳量表示的是净光合作用量,图中看出,25℃时净光合速率最高,因此光照相同时间,该温度条件下植物体积累有机物的量最多;当温度为5℃时,净光合速率是呼吸速率的两倍,因此光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍.
故答案为:
(1)类囊体膜 类囊体膜上和叶绿体基质中 无水乙醇 纸层析 层析液
(2)光能减弱,光反应产生的ATP和NADPH减少,进而影响C3被还原生成④(三碳糖)
(3)①NADPH ②ATP ③二氧化碳 ④三碳糖 
(4)25 3
点评:本题考查了色素的提取和分离实验、光合作用的过程以及影响光合作用的因素等方面的知识,要求考生能够识记光合作用的物质变化以及发生的场所;识记色素的提取和分离的原理和方法;并能够利用总光合速率=净光合速率+呼吸速率的公式进行相关计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同.下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是(  )
A、叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积
B、内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质
C、线粒体的外膜增大了线粒体的膜面积
D、高尔基体通过产生小泡而增大膜面积

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成人体防卫病原体第三道防线的有几项(  )
①骨髓 ②胸腺 ③扁桃体 ④淋巴细胞 ⑤抗体 ⑥溶菌酶 ⑦抗原 ⑧红细胞.
A、二项B、三项C、四项D、五项

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程.请据图回答:

(1)图中场所I是
 
,场所Ⅱ是
 
,场所Ⅲ是
 

(2)图中D代表的物质是
 
,场所Ⅲ中的B进入相邻的场所Ⅰ,需要穿过
 
层生物膜.
(3)若用放射性同位素标记A,则场所Ⅲ中放射性最先出现在[]
 
中([]内填写图中的字母).
(4)若该植物根系长期被水浸泡就会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[]
 
.([]内填写图中的字母).
(5)若该植物生长在温室中,写出一种能同时改变上述生理过程的强度来提高产量的措施.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物,Ⅱ处为一U型管,Ⅲ处放一只健康的小白鼠,Ⅵ处为一定浓速度的NaOH溶液,V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动,在适宜的温度下进行以下实验.据图分析回答:
(1)开关①打开,②③关闭,如果不给光照,装置内空气中
 
物质)含量增加.
(2)与(1)相同条件,给装置Ⅰ中的植物适量的含18O标记的水、无机盐,同时给予适宜光照,一段时间后,B处的
 
物质)多于D处.小鼠体内含18O的物质是
 

(3)开关①关闭,②③打开,同样光照条件下,Ⅰ中生物叶肉细胞的C3含量
 
,原因是
 
.C液面
 
.(上升、下降)
(4)在(3)中条件下,Ⅰ中生物刚开始产生O2较多,但随时间延长,O2产生量越来越少,原因是
 
.一段时间后,Ⅲ中的小白鼠体内
 
(物质)将会略有积累.
(5)由上述一系列实验可知影响光合作用的外界因素有
 
 
等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响,研究者设计并进行了相关实验,实验步骤及结果如下:
①鲈鱼的驯养:将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14d,用普通饲料投喂,备用.
②饲料的配制:在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶,配制成加酶饲料;并将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒,烘干后储存.
③鲈鱼的饲养:挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组,放养于规格相同的浮式海水网箱中,放养密度为60尾/箱.给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料,给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料.
④称重并记录:投喂8周后,从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重.结果显示,对照组、实验  组鱼体平均增重率分别为859.3%、947.2%.
⑤制备鲈鱼肠道中消化酶样品,并分别测定消化酶的活性,结果如表.
蛋白酶活性( U/mg) 脂肪酶活性( U/mg) 淀粉酶活性( U/mg)
对照组 1.09 0.08 0.12
实验组 1.71 0.10 0.13
根据上述实验,回答下列问题:
(1)步骤①中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是
 

(2)步骤②中将配制好的饲料进行烘干要特别注意
 
,其原因是
 

(3)步骤③中还应控制好的无关变量主要有
 

(4)本实验得出的初步结论是
 

(5)推测鲈鱼的食性并说明理由:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

表为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计的相关内容,请回答有关问题:
试管编号 加入材料 处理方法 实验现象
1 2mL H2O2溶液 无气泡
2 2mL H2O2溶液 90℃水浴加热 少量气泡
3 2mL H2O2溶液+2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液 较多气泡
4 2mL H2O2溶液+2滴肝脏研磨液 大量气泡
(1)该实验中,自变量是
 
,因变量是
 
.对照组是
 
(填试管编号).根据
 
原则,各组实验的其他条件应保持一致.
(2)肝脏研磨液中的H2O2酶只能分解H2O2,不能分解淀粉,说明酶具有
 

(3)比较3号和4号试管,说明酶具有
 

(4)若3号和4号试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动、植物细胞亚显微结构及细胞部分结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图甲中的A细胞中能产生水的细胞器有[
 
]
 
、[
 
]
 
;将细胞B浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,会出现
 
现象.
(2)占成熟的植物细胞体积90%、而在动物细胞中不明显的细胞器是[
 
]
 

(3)将无机物合成为有机物,并将光能转变成储存在有机物中的化学能的细胞器是[
 
]
 

(4)结构⑥和⑩都有很大的膜面积,其中⑥增加膜面积是通过
 
方式实现的.
(5)人饮酒后,酒精通过
 
方式被吸收进入消化道上皮细胞.交警查违章时让司机呼出的气体与含有重铬酸钾的酸性液体反应,若液体变成
 
色,说明司机酒后驾驶.
(6)图乙中c所示的物质跨膜运输方式是
 

(7)若用吡罗红和甲基绿混合染液对图甲细胞染色,在显微镜下看到的现象是:
 

(8)简述a过程与c过程的主要区别是a过程
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等植物叶绿体中最终的电子供体和受体分别是(  )
A、水和NADP+
B、CO2和ATP
C、ATP和水
D、光能和CO2

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