分析 据图分析:图示为体液免疫的部分过程图解,其中a表示B细胞,其接受抗原刺激后会增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞能产生抗体,因此图中b为记忆细胞,c为浆细胞,d为抗体.
解答 解:(1)该免疫过程有B细胞参与,属于体液免疫;b是B淋巴细胞增殖分化形成的记忆细胞.
(2)图中a为吞噬细胞,b为记忆细胞,c为浆细胞,其中只有c浆细胞不具有抗原识别功能.
(3)自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.
(4)HIV病毒侵入人体后,主要攻击T细胞.
故答案为:
(1)体液 记忆细胞
(2)淋巴因子 C
(3)自身免疫
(4)T
点评 本题结合体液调节的部分过程图解,考查内环境稳态、免疫调节等知识,要求考生识记内环境稳态的概念及调节机制;识记体液免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞或物质的名称;掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•安阳校级期中)某岛屿由海底火山喷发形成,现已成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美.下列叙述正确的是( )
A.该岛屿不同地段物种组成上的差异体现了群落的垂直结构
B.该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替
C.该岛屿一定经过漫长的群落演替
D.旅游不可能改变自然演替的速度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•北京)一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8% NaCl溶液)对患者进行治疗.其原理是( )
A.升高细胞外液的离子浓度 B.促进抗利尿激素的分泌
C.降低细胞内液的离子浓度 D.减少细胞外液液体总量
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤和粘膜的屏障作用 | B. | 吞噬细胞的吞噬作用 | ||
C. | 浆细胞分泌抗体 | D. | T淋巴细胞产生淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大脑皮层是调节机体内分泌活动的最高级中枢 | |
B. | .图中的虚线②代表负反馈调节,且图示说明垂体的细胞膜上存在多种激素受体 | |
C. | 垂体分泌的促激素能作用于甲状腺、肾上腺,不能作用于胰岛 | |
D. | 图中胰岛分泌的激素作用的靶细胞均包括肝细胞和肌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两条链均为新形成的子链 | |
B. | 两条链均为原来的母链 | |
C. | 一条链为母链,一条链为新形成的子链 | |
D. | 通常只有一条新形成的子链组成 |
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