【题目】如图表示某植物在遮光网遮光(曲线Ⅰ)及不遮光(曲线Ⅱ)条件下净光合速率的日变化情况,回答下列问题:
(1)在ab段,Ⅰ组植株叶肉细胞内产生[H]的场所有________________________。
(2)图甲中,曲线Ⅰ代表的植株体内有机物含量最少的时间点是____________,若曲线Ⅱ上e点和d点的光照强度相同,短期内叶绿体中积累ATP较多的点是___________。
(3)根据该实验结果,在大棚栽种时提高该农作物产量的具体措施是____。
(4)Ⅰ组植株会改变细胞中叶绿素a与叶绿素b的比值,可通过纸层析法分离比较滤纸条上这两种色素带的_____________进行初步判断。
【答案】 细胞质基质、类囊体薄膜、线粒体基质 c d 在dg对应的时间段(约下午1:30-3:30)进行遮光处理 宽度
【解析】试题分析:本题研究了红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化.由于红掌是半阴生高等植物,光照过强反而会抑制它的生长,所以出现图中不遮光条件的曲线Ⅱ在中午下降的趋势,这是气孔关闭的结果。
(1)a曲线ab段对应是早上的6:30开始有光照,也就有光合作用,但是光合作用强度小于呼吸作用强度,所以叶肉细胞内能合成[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体的类囊体薄膜。
(2)图中曲线Ⅰ的c点是光补偿点,c点以前净光合作用一直小于0,有机物一直在减少, 所以c点有机物含量最少;曲线Ⅱ的d点是由于气孔关闭,二氧化碳吸收不足导致的,所以d点ATP积累较多。
(3)根据两条曲线分析,说明在dg对应的时间段适当遮光,有利于提高该农作物的产量。
(4)叶绿体色素中,含量越多,在滤纸条上的色素带的宽度越大,所以叶绿素a与叶绿素b的比值,可通过纸层析法分离比较滤纸条上这两种色素带的宽度进行初步判断。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关“用髙倍显微镜观察细胞中叶绿体和线粒体”实验的叙述,正确的是
A. 植物的叶肉细胞适合作为观察线粒体的材料
B. 用健那绿染液染色时先用盐酸处理口腔上皮细胞
C. 该实验可观察到叶绿体具有双层膜结构
D. 观察叶绿体时应用菠菜叶稍带叶肉的下表皮细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于群落结构的叙述,错误的是
A.群落的层次越明显、分层越多,群落中的动物种类就越少
B.群落中植物的垂直结构决定了动物也有类似的分层现象
C.群落的水平结构与地形的变化,光照强度和土壤湿度等有关
D.群落的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源的能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人口学家统计预测人口翻一番的时间为:墨西哥20—40年、美国40—80年,而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据是
A.种群数量和密度 B.种群年龄的结构
C.种群性别比例D.出生率和死亡率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某湖泊的水域主要分为河蟹网围养殖区及航道区,养殖的河蟹主要以沉水植物为食。研究人员对养殖区及航道区水生植物群落和水环境状况进行了调查,调查结果如下表,请分析回答:注:“ + ”代表生物个体数量的相对值,“ + ”越多,生物个体数量越多,空白则代表此区域没有该生物存在。
(1)调查湖泊中植物种类和数量时,在每个采样点要做到 ______________,以确保调查结果的客观性。调查结果体现了该湖泊水生植物群落的 _________结构,这种结构有利于植物充分利用_________等环境资源。
(2)航道区植物的优势种是 _____________。除植物本身的生活习性外,造成航道区与养殖区优势种有差异的主要原因是 _______________________。养殖河蟹的饲料及河蟹的排泄物会造成水体的污染,但这并没有引起此湖泊中藻类暴发,原因是水生植物能 ________________________________________________,使水质净化。
(3)在夏季,航道区的苦草迅速繁殖达到最大量时可占湖泊中总生物量的60%以上,它所制造的有机物可用于 _________________、 _____________________、 ___________________等方面。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差,下列说法错误的是
A.图(一)中B的浓度大于C的浓度
B.图(一)中B的浓度等于C的浓度
C.图(一)中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度
D.图(二)中A的水分子扩散到C的速度等于C的水分子扩散到A的速度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为细胞的某些化合物及其化学组成,甲、乙、丙、丁、戊代表不同的大分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。请分析回答下列问题:
(1)甲所代表的物质的名称是_________,甲的特异性取决于____________,1所代表的物质的名称是_________,与2相比,细胞中的1特有的物质是__________和________。
(2)乙所代表的物质的名称是_________,丙所代表的物质的名称是_________,甲通过乙控制丙的合成来控制生物性状的过程叫作__________。少数病毒侵入宿主细胞后,会发生由乙指导甲合成的过程,该过程叫作____________。
(3)细胞中的乙除了图示作用外,还有_____________和_____________作用。
(4)戊和丙参与构成生物膜结构,戊是____________。
(5)5为绝大多数生命活动直接供能。通常5供能后形成的产物有____________和Pi。在绿色开花植物的根尖细胞中,形成5的结构有___________和___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于化合物的叙述,正确的是( )
A. 叶绿体合成的葡萄糖考进入线粒体被彻底氧化分解
B. 人体内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等
C. DNA分子碱基对不同的配对方式,决定了DNA分子的多样性
D. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列高中生物学实验,不能在常温条件下完成的是( )
A.观察根尖组织细胞的有丝分裂
B.生物组织中还原糖的鉴定
C.探究植物细胞的吸水和失水
D.探究酵母菌细胞呼吸的方式
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com