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    北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（ ）

    A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序

    B．多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白

    C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选

    D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．ATP是直接给细胞提供能量的一种有机物，下列相关叙述，正确的是（　　）
    A．乳酸菌生命活动所需能量由乳酸分解提供
    B．酵母菌的酒精发酵过程中没有ATP的生成
    C．放能反应一般伴随着ATP的水解
    D．ATP中两个高能磷酸键的稳定性不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是（　　）
    A．生态系统的能量流动就是指能量的输入、传递、转化和散失过程
    B．流经第三营养级的总能量是指三级消费者摄入到体内的能量
    C．食物链各营养级中10%～20%的能量会被分解者利用
    D．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用

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    科目：高中生物 来源：2016年河南省六市联考高考一模试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞凋亡不受环境因素的影响

    B．人的染色体上本来就存在着与癌有关的基因

    C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

    D．细胞全能性是指已经分化的细胞才具有的发育成完整个体的潜能

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    科目：高中生物 来源：2016年广西崇左市、桂林市、北海市高考模拟（3月份）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    糖皮质激素（GC）在临床上常用被用作免疫抑制剂，但长时间使用会导致体内糖皮质激素受体（GR）基因表达水平降低，GR含量较少；人参皂苷能够缓解“GC抵抗现象”，它主要存在于人参植株的根须中，但是含量较低，采用植物组织培养的方法可获取大量的人参皂苷．回答下列问题：

    （1）植物组织培养常用的培养基是 ．配置诱导愈伤组织的固体培养分装后要进行 ；接种前要对人参根进行 ．

    （2）培养初期，可用少量 酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培养基中进行悬浮培养，可有效提高人参皂苷合成量．

    （3）人参皂苷易溶于亲水性有机溶剂，从培养物干粉中提取人参皂苷可用 的方法，操作时应采用 加热．

    （4）研究人员从人参皂苷中分离出了Rbl、Rgl、Rhl三种物质．为研究这三种物质缓解GC抵抗现象的效果，研究人员利用体外培养的人体细胞进行相关实验，结果见表：

    处理方式

    空白对照

    GC

    GC+Rbl

    GC+Rgl

    GC+Rhl

    GR含量

    +++++

    ++

    +++

    +

    ++++

    GRmRNA相对值

    1.05

    0.39

    0.75

    0.39

    0.95

    实验结果说明能够缓解GC抵抗现象的人参细胞提取物是 ．Rg1可能是通过抑制GR基因表达的 过程，使GC抵抗现象加重．

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    科目：高中生物 来源：2016年甘肃省陇南市高考模拟（四）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（ ）

    A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸

    B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体

    C．将重组DNA分子导入烟草原生质体

    D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞

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    科目：高中生物 来源：2016年甘肃省陇南市高考模拟（三）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（ ）

    A．去顶芽能促进主根生长

    B．去顶芽植株不能合成生长素

    C．生长素由顶芽向下非极性运输

    D．外源生长素能替代顶芽促进主根生长

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃张掖高三下第三次诊断考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗，对该菌引发的胃炎、胃溃疡等疾病具有较好的预防效果，其有效成分是一种该菌表面抗原蛋白质，请回答下列问题。

    （1）根据表面抗原蛋白质的氨基酸序列推测出目的基因的_______（1分），进行人工合成，然后通过______技术大量扩增。

    （2）基因工程的核心步骤是_______。其中标记基因的作用是 。

    （3）目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程，称为______。在表达过程中，启动子需与______识别和结合，从而驱动转录过程。最终翻译是否成功，常用的检测方法是_________。

    （4）实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次效果更好，其主要原因是体内产生的________细胞数量增多，导致获得的免疫预防作用更强，持续时间更久。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验使用方法使用错误的是（ ）

    A．“泡菜的腌制和亚硝酸盐的测定”活动中，可用光电比色法进行亚硝酸盐含量测定

    B．“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，可用高倍显微镜观察植物细胞连续分裂过程

    C．“α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”活动中，可用吸附法进行α-淀粉酶的固定化

    D．“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”活动中，可用血细胞计数板进行酵母菌种群数量测定

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