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    应用基因工程技术获得“工程菌”，高效率地生产出人类胰岛素，此“工程菌”细胞内的目的基因通常可来源于（　　）

    ①人体细胞中的DNA，通过限制酶切取目的基因

    ②以翻译胰岛素的mRNA为模板，通过逆转录获得目的基因

    ③根据胰岛素的氨基酸序列，推测出核苷酸序列，通过化学方法合成目的基因

    A．①②　　B．②③　　C．①③　　　D．①②③

     

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：上海市徐汇区2010届高三第二次模拟考试生物试题 题型：071

    下图表示应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程必需的工具酶主要是________和________，①过程中必需的酶作用于下图中的________处（填“a”或“b”）

    （2）转人生长激素基因牛分泌的乳汁中含人生长激素，③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用________技术，培育出多头相同的转基因牛。

    （3）prG能激发细胞不断分裂，向Ⅱ中导入该基因可以用来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是________细胞，Ⅲ代表的细胞具有________的特点。此外，还可以让Ⅱ与________细胞融合，形成的细胞也能用来制备单克隆抗体。

    （4）在抗虫棉培育过程中，⑤采用的技术是________。

    （5）下图中A－D段表示质粒的某基因，阴影区的长度相当于mRNA的长度。B表示与RNA聚合酶结合位点。请在图上方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达，目的基

    因插入的最佳位点是图中的_________处。（填数字序号）

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    科目：高中生物 来源：2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型：综合题

    下图表示应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程必需的工具酶主要是       和       ，①过程中必需的酶作用于图7中的     处（填“a”或“b”）

    （2）转人生长激素基因牛分泌的乳汁中含人生长激素，③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_____________技术，培育出多头相同的转基因牛。
    （3）prG能激发细胞不断分裂，向Ⅱ中导入该基因可以用来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是
               细胞，Ⅲ代表的细胞具有               的特点。此外，还可以让Ⅱ与
               细胞融合，形成的细胞也能用来制备单克隆抗体。
    （4）在抗虫棉培育过程中，⑤采用的技术是                     。
    （5）图8 中A－D段表示质粒的某基因，阴影区的长度相当于mRNA的长度。B表示与RNA聚合酶结合位点。请在图上方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中的_________处。（填数字序号）

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    科目：高中生物 来源：2010年上海市徐汇区高三第二次模拟考试生物试卷 题型：综合题

    下图表示应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程必需的工具酶主要是        和        ，①过程中必需的酶作用于图7中的      处（填“a”或“b”）

    （2）转人生长激素基因牛分泌的乳汁中含人生长激素，③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_____________技术，培育出多头相同的转基因牛。

    （3）prG能激发细胞不断分裂，向Ⅱ中导入该基因可以用来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是

                细胞，Ⅲ代表的细胞具有                的特点。此外，还可以让Ⅱ与

                细胞融合，形成的细胞也能用来制备单克隆抗体。

    （4）在抗虫棉培育过程中，⑤采用的技术是                      。

    （5）图8 中A－D段表示质粒的某基因，阴影区的长度相当于mRNA的长度。B表示与RNA聚合酶结合位点。请在图上方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中的_________处。（填数字序号）

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因牛过程中，①过程必需的工具酶主要是        和        ，①过程中必需的酶作用于图7中的      处（填“a”或“b”）

    （2）转人生长激素基因牛分泌的乳汁中含人生长激素，③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_____________技术，培育出多头相同的转基因牛。

    （3）prG能激发细胞不断分裂，向Ⅱ中导入该基因可以用来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是

                细胞，Ⅲ代表的细胞具有                的特点。此外，还可以让Ⅱ与

                细胞融合，形成的细胞也能用来制备单克隆抗体。

    （4）在抗虫棉培育过程中，⑤采用的技术是                      。

    （5）图8 中A－D段表示质粒的某基因，阴影区的长度相当于mRNA的长度。B表示与RNA聚合酶结合位点。请在图上方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中的_________处。（填数字序号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图表示应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：

    （1）在培育转人生长激素基因过程中，①过程必需的工具酶主要是      和      ，

    ②过程中必需的酶作用于下图中的      处（填“a”或“b”）

    （2）转人生长激素基因牛分泌的乳汁中含人生长激素，③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用_____________技术，培育出多头相同的转基因牛。

    （3）prG能激发细胞不断分裂，向Ⅱ中导入该基因可以用来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是

                细胞，Ⅲ代表的细胞具有                的特点。此外，还可以让Ⅱ与

                细胞融合，形成的细胞也能用来制备单克隆抗体。

    （4）在抗虫棉培育过程中，⑤采用的技术是                      。

    （5）下图中A－D段表示质粒的某基因，阴影区的长度相当于mRNA的长度。B表示与RNA聚合酶结合位点。请在图上方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向。为使目的基因直接表达，目的基因插入的最佳位点是图中的_________处。（填数字序号）

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