精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
随着社会的发展,石油产品的使用越来越多,石油烃污染也越来越严重.为了筛选出分解石油烃能力更强的微生物,人们不断地进行研究.请回答与此筛选过程有关的问题:
(1)一般来说,微生物生长过程中需要的营养物质包括
 
源、
 
源、水、无机盐等.
(2)分解石油烃的微生物一般要从土壤中分离,获取土壤样品的取样地点最好选在
 

如图为获取土壤样品后的培养研究过程:

(3)有些培养基可以抑制其他微生物的生长,这样的培养基可称做
 
培养基.
(4)在实验室应采用
 
法对培养基进行灭菌处理.在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在
 
条件下进行.
(5)若发现在⑤中无法区分菌落,可以将③中取出的菌液
 

(6)④中的培养基从物理特征看属于
 
培养基,这可以通过往培养基中加入一定量的
 
来实现,对④进行接种常采用的两种方法分别是
 
 
考点:微生物的分离和培养,培养基对微生物的选择作用
专题:
分析:(1)培养基的营养构成:各种培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐.培养基的分类:①按物理性质分,分为液体培养基和固体培养基,固体培养基中含有凝固剂,一般是琼脂.②按化学成分分,分为天然培养基和合成培养.两者的区别是天然培养基成分不确定,合成培养基成分的含量是确定的.③按用途分,分为选择培养基和鉴别培养基.选择培养基主要是培养、分离特定的微生物,培养酵母菌可在培养基中加入青霉素;鉴别培养基可以鉴定不同的微生物,比如鉴别饮用水中是否含有大肠杆菌,可以用伊红-美蓝培养基,如果菌落呈深紫色,并带有金属光泽,说明有大肠杆菌.
(2)常用灭菌方法:灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法.
培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次:高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法.
(3)接种最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法.接种的目的是使聚集在一起的微生物分散成单个细胞,并在培养基表面形成单个细菌繁殖而成的子细胞群体--菌落.
解答: 解:(1)培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐.
(2)要获取相应的菌种,应到相应的环境中获取,获取土壤样品的取样地点最好选在石油污染明显处.
(3)有些培养基可以抑制其他微生物的生长,这样的培养基可称做选择培养基.
(4)配置好的培养基进行高压蒸汽灭菌,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在无菌条件下进行.
(5)若发现无法区分菌落,说明稀释度不够,可以将重新进行梯度稀释.
(6)④中的培养基从物理特征看属于固体培养基,可加入凝固剂琼脂处理,常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法.
故答案为:
(1)碳源   氮源
(2)石油污染明显处
(3)选择
(4)高压蒸汽灭菌   无菌
(5)进行梯度稀释
(6)固体  琼脂   平板划线法  稀释涂布平板法
点评:本题的知识点是微生物培养过程中的无菌技术,分离微生物的常用的接种方法和接种工具,主要考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是科学家探明基因的历程:①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上实验证据
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为(  )
A、①假说-演绎法②假说-演绎法 ③类比推理
B、①假说-演绎法②类比推理 ③类比推理
C、①假说-演绎法②类比推理③假说-演绎法
D、①类比推理 ②假说-演绎法③类比推理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关微生物培养的问题
某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验.实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数.
①制备培养基的操作步骤是
 
.(用下列字母排序)
a倒置培养皿          b计算        c熔化       d称量        e灭菌
A.a→b→c→d→e            B.e→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e            D.b→d→c→e→a
②培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了
 
 
.除此之外,培养基还必须含有的基本成分是
 
 

③对培养基进行灭菌,应该采用的方法是
 

④为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于恒温培养箱中培养,培养的温度设定在
 
.要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种
 
作为对照进行实验.
⑤培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有
 
种细菌.一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越
 

⑥如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐
 
细菌,这种培养基被称为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

分析一块生物组织,发现中含有蛋白质、核酸、葡萄糖、磷脂、水、无机盐、叶绿素、肽聚糖等物质,这块组织最可能是来自(  )
A、蓝藻B、大肠杆菌
C、人D、向日葵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中给予一定的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度.图2表示给予不同强度的光照,测定A、B两种椬物叶片的CO2吸收量和释放量.(注:实验中所用的A、B两种椬物叶片叶面积相等,且实验都在相同且适宜的温度下进行,忽略光照对呼吸作用的彩响)

请据图分析回答:
(1)由图1可知,A、B植物叶片的光合作用强度受
 
的影响.
(2)若A植物在第5min时,光照突然降低而其他条件不变,五碳化合物的生成速率将会
 
 (升高、降低、基本不变).
(3)实验第10分钟,比较A、B两植物的光合作用强度,则A
 
B (大于、小于、等于)
(4)由图2可知,若每日光照12小时,给予的光照强度为mklx(a<m<b),则植物A、B分别
 
 (能、不能)正常生长.当光照强度为c时,植物A和植物B叶片固定CO2的比值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物遗传方面的叙述,正确的是(  )
A、原发性高血压、青少年型糖尿病的遗传遵循孟德尔遗传定律
B、某双链DNA分子含n个碱基对,T为m个,其复制3次共需G为7(n-m)个
C、基因都是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
D、若某生物精原细胞含有n对等位基因,则其产生的配子的基因型种类为2n

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如图所示.
(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的  受体结合,形成“激素一受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的
 
功能,组成受体的元素主要有哪些?
 

(2)被激活的“激素一受体复合物”能引起内质网释放 Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长.细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是
 
.实验发现,细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是由于
 
(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分.
(3)组成细胞膜的氨基酸约
 
种,他们之间的差异主要体现在
 
的不同.
(4)蛋白质是生命活动的主要承担者,功能很多,例如:细胞膜上的载体蛋白、红细胞中运输氧气的
 
、抵御病菌侵害的
 
等等;导致这些蛋白质功能不同的原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

甲图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构,乙图代表细胞核.请据图回答:

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的细胞器是
 
(填名称).分离细胞器的方法是
 
Ⅲ可以判断为
 
细胞,因为它同时具有
 
(填序号).
(2)结构④的主要功能是
 

(3)Ⅰ-Ⅵ类中一定能进行光合作用合成有机物的是
 
 
生物一定营寄生生活.
(4)Ⅰ-Ⅵ类中
 
具有乙图所示结构(写代号),乙图中③是
 
,其作用是
 
.②是
 
易被碱性染料染成深色.细胞核是
 
库,是细胞
 
的控制中心.
(5)绘制的甲乙图属于
 
模型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生理过程的描述,不正确的是(  )
A、细胞体积越大,表面积和体积的比值越小,物质运输效率越低
B、衰老的细胞体积减小,细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深
C、生长、发育、衰老、凋亡等生命活动的控制中心是细胞核
D、癌症的发生仅仅是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果

查看答案和解析>>

同步练习册答案