A. | a为树突末梢,构成突触小体 | |
B. | ①中物质通过协助扩散释放至②中 | |
C. | ②中的神经递质属于内环境的成分 | |
D. | 在a、b两神经元之间信号传导方向是b→a |
分析 突触是由突触前膜,②突触间隙和③突触后膜构成的,突触小体含有①突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制.
解答 解:A、a是突触小体,是轴突末梢形成的,A错误;
B、①是突触小泡,内含神经递质,通过胞吐扩散到②突触间隙中,B错误;
C、②是突触间隙,内含组织液,属于内环境,所以其内的神经递质属于内环境的成分,C正确;
D、在a、b两神经元之间信号传导方向是a→b,这是由突触结构决定的,D错误.
故选:C.
点评 本题主要考查突触的结构,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞结构 | 功能 |
A | 中心体 | 与细胞的有丝分裂有关 |
B | 细胞壁 | 具有支持和保护的作用 |
C | 细胞质基质 | 内含细胞液,能调节植物体内的环境 |
D | 叶绿体 | 进行光合作用的主要场所 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 类囊体上产生的ATP可用于暗反应 | |
B. | 夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高 | |
C. | 进入叶绿体的CO2不能被[H]直接还原 | |
D. | C3的还原发生在叶绿体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外来物种入侵增加了本地生物多样性 | |
B. | 就地保护是保护生物多样性的最有效措施 | |
C. | 森林调节气候的功能属于生物多样性的潜在价值 | |
D. | 生物多样性增加有利于提高生态系统的恢复力稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲和乙 | B. | 乙和丙 | C. | 丙 | D. | 乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞的P53基因发生了基因突变 | |
B. | 细胞的DNA受损时,可能会激活P53基因 | |
C. | 正常的P53基因相对于异常基因是显性基因 | |
D. | 转入P53基因后,癌细胞发生了染色体数目变异 |
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科目:高中生物 来源:2016届内蒙古赤峰市高三4月统一能力测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量)。请分析回答相关问题。
(1)图中0→b时段内野兔的出生率____________(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具体原因是____________________。
(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是____________。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量将在______________之间。
(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果_________(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现部分雌兔由于某种原因死亡,导致雌雄比例约变为0.5时,该比例________________(“有利”或“不利”)于种群增长。
(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于___________。演替过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对___________的竞争能力不同。
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