精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图所示物种a和物种b的相互关系,a和b可能是(  )
A、水稻和稗草B、食草昆虫和草
C、兔和鼠D、衣藻和甲藻
考点:种间关系
专题:
分析:据图分析,曲线图中显性“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系;其中先到波峰b为被捕食者,后达到波峰a为捕食者.
解答: 解:A、水稻和稗草是竞争关系,两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,A错误;
B、食草昆虫和草属于捕食关系,两种生物一种增多(减少),另一种也随着增多(减少),B正确;
C、兔和鼠是竞争关系,两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,C错误;
D、衣藻和甲藻是竞争关系,两种生物一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡,D错误.
故选:B.
点评:本题考查种间关系,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

一份淀粉酶能将100万份淀粉水解成麦芽糖,而不能水解一份麦芽糖,这说明了酶的(  )
A、专一性、特殊性
B、专一性、多样性
C、高效性、特殊性
D、高效性、专一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

贮藏苹果时既要保鲜,又不降低水分的消耗,下列最适宜的贮藏条件是(  )
A、高CO2浓度、低氧浓度和零下低温
B、低CO2浓度、高氧浓度和零下低温
C、低氧浓度、高CO2浓度和零上低温
D、完全无氧、高CO2浓度和零上低温

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图两图分别表示在最适温度和PH条件下,过氧化氢的酶促反应随H2O2浓度和时间变化产生的O2量变化曲线,有关的说法正确的是:(  )
A、ab段产生的原因是过氧化氢酶的活性增强
B、bc段产生的原因是过氧化氢酶数量(浓度)有限
C、温度降低时,e点不移,d点左移
D、H2O2量增加时,e点不移,d点左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,不能用斐林试剂鉴定的物质是(  )
A、淀粉B、麦芽糖
C、葡萄糖D、果糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的元素及化合物、细胞的结构的说法正确的是(  )
A、蛋白质中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中
B、细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定了磷脂分子在细胞膜中成双层排列
C、只有细胞核内的核酸才是携带遗传信息的物质
D、叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,线粒体中可发生C6H12O6→丙酮酸→CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

就二倍体而言,下列组合中属于配子的是(  )
A、MMNNB、Mm
C、MND、Nn

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内基因、DNA与染色体的说法,正确的是(  )
A、细胞核基因与染色体在减数分裂过程中的行为是平行的
B、生物体内的基因都分布在细胞核染色体的DNA上
C、基因只有在染色体上才能指导蛋白质合成
D、人类基因组计划测定的是24条染色体上基因的碱基序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的(  )
A、前期和中期
B、中期和后期
C、后期和末期
D、前期和末期

查看答案和解析>>

同步练习册答案