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10.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
A.只有生殖隔离才能阻止种群间的基因交流
B.自然选择导致突变并对有利变异进行定向积累
C.从根本上讲,若没有突变,进化将不可能发生
D.人为因素和物种入侵不改变进化的速度和方向

分析 现代生物进化理论:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.

解答 解:A、隔离包括地理隔离和生殖隔离,都可以阻止种群间的基因交流,A错误;
B、突变的形成并非自然选择导致,自然选择将有利的变异保存下来,将不利的变异淘汰,而突变的原因可能是细胞分裂时遗传基因的复制发生错误或受化学物质、辐射或病毒的影响,B错误;
C、突变和基因重组产生生物进化的原材料,从根本上讲,若没有突变,进化将不可能发生,C正确;
D、人为因素和物种入侵可能与原物种发生捕食或竞争关系导致环境改变,会改变进化的速度和方向,D错误.
故选:C.

点评 本题考查现代生物进化理论,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.孟德尔种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物进行杂交实验,其中豌豆的杂交实验非常成功,下列哪些不是豌豆做遗传实验易成功的原因(  )
A.豌豆只有一对相对性状,容易研究
B.豌豆的性状明显,易于区分
C.豌豆是自花传粉的植物,而且是闭花受粉
D.豌豆在自然状态下一般都是纯种,用来做人工杂交实验,结果可靠,又容易分析

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨师范大学附属高一上月考生物卷(解析版) 题型:选择题

原核细胞和真核细胞的主要差异是( )

A.细胞膜结构不同

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C.核糖体化学成分不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.一只羊在一年内吃100kg的草,排出20kg的粪,长了10kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是(  )
A.该羊一年的同化量是80kg
B.该羊一年的呼吸量是70kg
C.20 kg的粪中的能量属于羊未同化的能量
D.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关育种的叙述中,不正确的是(  )
A.植物体细胞杂交比有性杂交更能克服植物间远缘杂交不亲和的障碍
B.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
C.在生产上人们常用培育无子西瓜的方法培育无子番茄,从而提高番茄的产量
D.培育抗虫棉和培育能生产人胰岛素的酵母菌都是通过基因工程实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图象,请据图回答:
(1)该动物的体细胞中染色体数目是4条,该动物正常情况下可以形成4种类型的精子(不考虑基因的交叉互换及基因突变等情况).
(2)正在进行减数分裂的细胞是图B、D、E,含有染色单体的细胞是图B、C、E,没有同源染色体的细胞是图D、E.
(3)图B所示的细胞有2个四分体,图C所示的细胞所处的分裂时期为有丝分裂中期,图D所示的细胞经细胞分裂后形成的是精细胞.
(4)A细胞有8条染色体,有8个DNA分子,A细胞经分裂形成的子细胞是体细胞.
(5)此5个细胞发生的先后顺序可能是C→A→B→E→D.(答完整才得分)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是(  )
A.生物个体间有强有弱
B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾
C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾
D.适者生存、不适者被淘汰的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关实验材料的说法错误的是(  )
A.口腔上皮细胞可用于观察RNA的分布及细胞中的线粒体
B.红色的花瓣细胞可用于观察植物细胞的质壁分离及复原
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞可用于观察植物细胞的有丝分裂
D.菠菜稍带叶肉细胞的下表皮可用于观察叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.将少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中进行果酒制作,15℃条件下密封保温一段时间之后,检测到反应体系含有少量的酒精.如对上述实验的某个因子进行改动,实验的结果也会发生相应的变化.以下分析正确的是(  )
A.保温温度提高到23℃,则相同时间内酒精浓度降低
B.增加葡萄汁量,则相同时间内酒精浓度升高
C.连续通入无菌空气,则相同时间内酒精浓度升高
D.增加酵母提取液量,则产生相同量酒精所需的时间缩短

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